978-5-907830-36-3 10.31483/a-10611 Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону Psychological and Pedagogical Research – Tula Region

В сборнике представлены статьи участников IV Региональной научно-практической конференции молодых ученых «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону». В материалах сборника отражены результаты теоретических и прикладных изысканий молодых ученых в области психологии и педагогики.

 Пазухина Светлана Вячеславовна Pazukhina Svetlana Vyacheslavovna https://orcid.org/0000-0003-3190-3520 svetlana.pazukhina@tolstovsky.ru Декина Елена Викторовна Dekina Elena Viktorovna https://orcid.org/0000-0003-4995-9071 kmppedagogika@yandex.ru Шалагинова Ксения Сергеевна Shalaginova Kseniya Sergeevna https://orcid.org/0000-0002-9037-449X shalaginvaksenija99@yandex.ru Филиппова Светлана Анатольевна Filippova Svetlana Svetlana anatolevna filippova https://orcid.org/0000-0003-2245-3599 wega-04@mail.ru Ромашина Екатерина Юрьевна Степанова Наталия Анатольевна Stepanova Nataliya Anatolevna https://orcid.org/0000-0002-0232-9710 Пазухина Светлана Вячеславовна Pazukhina Svetlana Vyacheslavovna https://orcid.org/0000-0003-3190-3520 Федотенко Инна Леонидовна Fedotenko Inna Leonidovna Брешковская Каринэ Юрьевна Breshkovskaya Karine Yurevna https://orcid.org/0000-0001-8322-5181 Декина Елена Викторовна Dekina Elena Viktorovna https://orcid.org/0000-0003-4995-9071 Панферова Елена Владимировна Panferova Elena Vladimirovna Шалагинова Ксения Сергеевна Shalaginova Kseniya Sergeevna https://orcid.org/0000-0002-9037-449X Филиппова Светлана Анатольевна Filippova Svetlana Svetlana anatolevna filippova https://orcid.org/0000-0003-2245-3599 Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону Psychological and Pedagogical Research – Tula Region 16 05 2024 Тула ИД «Среда» 2024 © 2024 Anna M. Korneeva © 2024 Корнеева А. М. 2024 Корнеева А. М. Anna M. Korneeva This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 111604 Формирование письменной речи на уроках русского языка у младших школьников Formation of written speech in Russian language lessons for younger students Корнеева Анна Михайловна Korneeva Anna Mikhailovna anna.abrosimova.1999@mail.ru 0562zzt06 Рязанский государственный университет им. С.А. Есенина Россия 0562zzt06 Ryazan State University Russia 383 388

в стaтье рaссмaтривaется проблемa рaзвития письменной речи на урокaх русского языкa у младших школьников. Рассмaтривaются определения письменной речи и содержание работы по его развитию у млaдших школьников.

This article discusses the problem of the development of written speech in Russian language lessons for younger schoolchildren. The definitions of written speech and the content of work on its development in younger schoolchildren are considered.

 речь письмо письменнaя речь рaзвитие письменной речи speech writing written speech development of written speech References Артемов В.А. Материалы коллоквиума по экспериментальной фонетике и психологии речи / В.А. Артемов. – М.: Просвещение, 1966. – 59 с. Артемов В. А. Материалы коллоквиума по экспериментальной фонетике и психологии речи М. Просвещение Андрюхова Л.Л. Уроки развития речи в начальной школе. Методика и практика преподавания / Л.Л. Андрюхова, Н.А. Шевердина. – Ростов н/Д.: Феникс, 2003. – 320 с. – EDN QTCCGJ Андрюхова Л. Л. Шевердина Н. А. Уроки развития речи в начальной школе. Методика и практика преподавания QTCCGJ 5-222-03592-1 Ростов н/Д. Феникс Зайцева О.О. Сочинение в начальной школе / О.О. Зайцева // Начальная школа. – 2001. – №6. – С. 28–35. Зайцева О. О. Сочинение в начальной школе Начальная школа 2001 6 28 35 Закожурникова М.Л. Сочинение и изложение в начальных классах / М.Л. Закожурникова. – М.: Просвещение, 1964. – 284 с. Закожурникова М. Л. Сочинение и изложение в начальных классах М. Просвещение Иванкина Н.Н. О лингвометодической подготовке учителя к работе над развитием речи младших школьников / Н.Н. Иванкина // Нач. школа. – 2003. – №10. – С. 54–59. Иванкина Н. Н. О лингвометодической подготовке учителя к работе над развитием речи младших школьников Нач 2003 10 54 59 Кочеткова А.В. Комплексные методы развития связной речи младших школьников / А.В. Кочеткова // Нач. школа. – 2002. – №9. – С. 64–68. Кочеткова А. В. Комплексные методы развития связной речи младших школьников Нач 2002 9 64 68 Кустарева В.А.  Методика русского языка / В.А. Кустарева [и др.]. – М.: Просвещение, 1982. – 304 с. Кустарева В. А. Методика русского языка М. Просвещение Ланщиков В.В. Методика обучения второклассников письменному изложению текста / В.В. Ланщиков // Нач. образование. – 2006. – №4. – С. 37–39. Ланщиков В. В. Методика обучения второклассников письменному изложению текста Нач 2006 4 37 39 Львов М.Р. Методика развития речи младших школьников: пособие для учителя / М.Р. Львов. – М.: Просвещение, 1985. – 176 с. Львов М. Р. Методика развития речи младших школьников М. Просвещение Львов М.Р. Методика преподавания русского языка в начальных классах / М.Р. Львов [и др.]. – М.: Академия, 2000. – 462 с. Львов М. Р. Методика преподавания русского языка в начальных классах М. Академия Мартынова И.В. Учебное взаимодействие младших школьников при проведении сочинений / И.В. Мартынова // Нач. школа. – 2001. – №4. – С. 47–52. Мартынова И. В. Учебное взаимодействие младших школьников при проведении сочинений Нач 2001 4 47 52 Мезенцева С.В. Сочинение по картине В.М. Васнецова «Аленушка» / С.В. Мезенцева // Нач. школа. – 2003. – №12. Мезенцева С. В. Сочинение по картине В.М. Васнецова «Аленушка» Нач 2003 12 Мерзлякова И.Б. Написание сочинения-миниатюры с языковым заданием / И.Б. Мерзлякова // Нач. школа. – 2003. – №8. – С. 77–79. Мерзлякова И. Б. Написание сочинения-миниатюры с языковым заданием Нач. школа 2003 8 77 79 Методика начального обучения русскому языку / под ред. Н.С. Рождественского. – М.: Просвещение, 1965. – 89 с. Рождественский Н. С. Методика начального обучения русскому языку М. Просвещение Методика преподавания русского языка: учебное пособие / под ред. М.Т. Баранова. – М.: Просвещение, 1990. – 368 с. Баранов М. Т. Методика преподавания русского языка М. Просвещение Методика развития речи на уроках русского языка: пособие для учителя / под ред. Т.А. Ладыженской. – М.: Просвещение, 1980. – 240 с. Ладыженская Т. А. Методика развития речи на уроках русского языка М. Просвещение Микушова Т.П. Работа с разными жанрами сочинений художественного и публицистического стиля в 3–4 классах / Т.П. Микушова // Нач. школа. – 2006. – №7. EDN HTHWGN Микушова Т. П. Работа с разными жанрами сочинений художественного и публицистического стиля в 3–4 классах Нач. школа 2006 7 HTHWGN Нуруллина Н.Н. Как я учу детей писать сочинения /Н.Н. Нуруллина // Нач. школа. – 1998. – №3. – С. 80. Нуруллина Н. Н. Как я учу детей писать сочинения Нач. школа 1998 3 Обучению русскому языку в 4 классе: метод. указ. / под ред. Т.А. Ладыженской. – М.: Просвещение, 1981. – 223 с. Ладыженская Т. А. Обучению русскому языку в 4 классе М. Просвещение Основы методики начального обучения русскому языку / под ред. Н.С. Рождественского. – М.: Просвещение, 1965. – 269 с. Рождественскоий Н. С. Основы методики начального обучения русскому языку М. Просвещение Рамзаева Т.Г. Программы общеобразовательных учреждений. Начальные классы / Т.Г. Рамзаева. – Ч. 1. – М.: Просвещение, 2001. – 198 с. Рамзаева Т. Г. Программы общеобразовательных учреждений. Начальные классы М. Просвещение Рамзаева Т.Г. Русский язык, учебник для четвертого класса в 2 ч. / Т.Г. Рамзаева. – 12-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2007. – EDN QSSUAH Рамзаева Т. Г. Русский язык, учебник для четвертого класса в 2 ч. QSSUAH 978-5-358-02040-5 М. Дрофа Рамзаева Т.Г. Методика обучения русскому языку в начальных классах / Т.Г. Рамзаева, М.Р. Львов. – М.: Просвещение, 1979. – 318 с. Рамзаева Т. Г. Львов М. Р. Методика обучения русскому языку в начальных классах М. Просвещение Роляк Л.Н. Учимся писать сочинение по картине / Л.Н. Роляк // Нач. школа. – 2001. – №5. – С. 96–99. Роляк Л. Н. Учимся писать сочинение по картине Нач. школа 2001 5 96 99 Русский язык в начальных классах: теория и практика / под ред. М.С. Соловейчик. – М.: Академия, 1997. – 364 с. Соловейчик М. С. Русский язык в начальных классах: теория и практика М. Академия Саломатина Л.С. Сочинение-мозаика на тему «Краски весны» в 4 классе / Л.С. Саломатина // Нач. школа. – 2005. – №5. Саломатина Л. С. Сочинение-мозаика на тему «Краски весны» в 4 классе Нач. школа 2005 5 Самойлова Е.А. Создание речевых ситуаций на этапе подготовки к написанию сочинения // Нач. школа. – 2002. – №10. – С. 51–54. Самойлова Е. А. Создание речевых ситуаций на этапе подготовки к написанию сочинения Нач. школа 2002 10 51 54 Страхова Л.Л. Готовые сочинения для младших школьников / Л.Л. Страхова. – СПб.: Литература, 2007. – 297 с. Страхова Л. Л. Готовые сочинения для младших школьников СПб. Страхова Л.Л. Изложения для младших школьников / Л.Л. Страхова. – СПб.: Литература, 2006. – 357с. Страхова Л. Л. Изложения для младших школьников СПб. Литература Страхова Л.Л. Сочинение по картине для младших школьников / Л.Л. Страхова. – СПб.: Литература, 2007. – 391 с. Страхова Л. Л. Сочинение по картине для младших школьников СПб. Литература Тихомирова Е.М. Сочинение по картине И.И. Шишкина «Зима» / Е.М. Тихомирова // Нач. школа. – 2006. – №12. EDN HVJNQN Тихомирова Е. М. Сочинение по картине И.И. Шишкина «Зима» Нач. школа 2006 12 HVJNQN Черноусова Н.С. Сочинения в начальных классах / Н.С. Черноусова. – М.: Просвещение, 1976. – 279 с. Черноусова Н. С. Сочинения в начальных классах М. Просвещение