978-5-907830-39-4 10.31483/a-10612 Технопарк универсальных педагогических компетенций Technopark of universal pedagogical competencies

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам формирования моделей наставничества и развития профессиональных компетенций педагога. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 timer1975@mail.ru chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Степанова Лариса Анатольевна Технопарк универсальных педагогических компетенций Technopark of universal pedagogical competencies 23 05 2024 Чебоксары ИД «Среда» 2024 Copyright © Владимирова С. И., Косыгина Е. А., Бутова Л. А., 2024 2024 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 111846 Влияние утренних упражнений на физическую активность у детей с задержкой психического развития в здоровьесберегающей практике Vliianie utrennikh uprazhnenii na fizicheskuiu aktivnost' u detei s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia v zdorov'esberegaiushchei praktike Владимирова София Игоревна Vladimirova Sofiia Igorevna sofiya.vladimirova@list.ru Косыгина Елена Александровна Kosygina Elena Aleksandrovna elena.cosigina@yandex.ru Бутова Людмила Александровна Butova Liudmila Aleksandrovna butovalspu@mail.ru ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского» Россия FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo" Russia 306 309

статья посвящена изучению влияния утренних упражнений на физическую активность детей с задержкой психического развития. В работе рассматривается влияние утренних упражнений на когнитивные и социальные аспекты развития детей данной категории. Обсуждаются возможности когнитивного и социального развития, основные моменты применения методики утренних упражнений.

 ограниченные возможности здоровья физическая активность задержка психического развития здоровьесберегающая практика References Ивлева А.Н. Роль и содержание системы физического воспитания детей дошкольного возраста с задержкой психического развития / А.Н. Ивлева // Современное дошкольное образование. Теория и практика. – 2020. – №3 (99). – С. 60–69. Ивлева А. Н. Роль и содержание системы физического воспитания детей дошкольного возраста с задержкой психического развития Современное дошкольное образование 2020 3 (99) 60 69 Семёнов Л.А. Экспериментальная оценка оперативного влияния выполнения физических упражнений на показатели внимания у детей дошкольного возраста с ЗПР с нарушениями устной речи / Л.А. Семёнов, Т.В. Кукова // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2023. – №8 (222). – С. 305–308. DOI 10.34835/issn.2308-1961.2023.08.p305-308. EDN TWIZBA Семёнов Л. А. Кукова Т. В. Экспериментальная оценка оперативного влияния выполнения физических упражнений на показатели внимания у детей дошкольного возраста с ЗПР с нарушениями устной речи Ученые записки университета им 2023 8 (222) 305 308 10.34835/issn.2308-1961.2023.08.p305-308 TWIZBA Рыбакова И.И. Методика применения комплекса физических упражнений с изменяющимся уровнем сложности на основе использования теннисного мяча для повышения уровня развития внимания детей 9 лет с ЗПР / И.И. Рыбакова, Е.В. Ведерникова // Социально-психологические проблемы просоциального поведения современного поколения детей и молодежи: сборник материалов. – Севастополь: Институт природно-технических систем, 2022. EDN EGAHXF Рыбакова И. И. Ведерникова Е. В. Методика применения комплекса физических упражнений с изменяющимся уровнем сложности на основе использования теннисного мяча для повышения уровня развития внимания детей 9 лет с ЗПР Социально-психологические проблемы просоциального поведения современного поколения детей и молодежи EGAHXF Севастополь Институт природно-технических систем Мозгунова И.А. Анализ средств и методов формирования ритмичности средствами танцетерапии у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития / И.А. Мозгунова, Г.В. Ковязина // Современные образовательные практики в студенческих исследованиях. – 2023. – №1. – С. 248–251. DOI 10.24412/cl-37132-2023-1-248-251. EDN RAIOHK Мозгунова И. А. Ковязина Г. В. Анализ средств и методов формирования ритмичности средствами танцетерапии у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития Современные образовательные практики в студенческих исследованиях 2023 1 248 251 10.24412/cl-37132-2023-1-248-251 RAIOHK Семёнов Л.А. Коррекция отклонений в познавательных процессах у детей с задержкой психического развития на уроках физической культуры / Л.А. Семёнов. – 2021. Семёнов Л. А. Коррекция отклонений в познавательных процессах у детей с задержкой психического развития на уроках физической культуры