978-5-907830-36-3 10.31483/a-10611 Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону Psychological and Pedagogical Research – Tula Region

В сборнике представлены статьи участников IV Региональной научно-практической конференции молодых ученых «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону». В материалах сборника отражены результаты теоретических и прикладных изысканий молодых ученых в области психологии и педагогики.

 Пазухина Светлана Вячеславовна Pazukhina Svetlana Vyacheslavovna https://orcid.org/0000-0003-3190-3520 svetlana.pazukhina@tolstovsky.ru Декина Елена Викторовна Dekina Elena Viktorovna https://orcid.org/0000-0003-4995-9071 kmppedagogika@yandex.ru Шалагинова Ксения Сергеевна Shalaginova Kseniya Sergeevna https://orcid.org/0000-0002-9037-449X shalaginvaksenija99@yandex.ru Филиппова Светлана Анатольевна Filippova Svetlana Svetlana anatolevna filippova https://orcid.org/0000-0003-2245-3599 wega-04@mail.ru Ромашина Екатерина Юрьевна Степанова Наталия Анатольевна Stepanova Nataliya Anatolevna https://orcid.org/0000-0002-0232-9710 Пазухина Светлана Вячеславовна Pazukhina Svetlana Vyacheslavovna https://orcid.org/0000-0003-3190-3520 Федотенко Инна Леонидовна Fedotenko Inna Leonidovna Брешковская Каринэ Юрьевна Breshkovskaya Karine Yurevna https://orcid.org/0000-0001-8322-5181 Декина Елена Викторовна Dekina Elena Viktorovna https://orcid.org/0000-0003-4995-9071 Панферова Елена Владимировна Panferova Elena Vladimirovna Шалагинова Ксения Сергеевна Shalaginova Kseniya Sergeevna https://orcid.org/0000-0002-9037-449X Филиппова Светлана Анатольевна Filippova Svetlana Svetlana anatolevna filippova https://orcid.org/0000-0003-2245-3599 Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону Psychological and Pedagogical Research – Tula Region 16 05 2024 Тула ИД «Среда» 2024 Copyright © Корницкая Е. С., Шалагинова К. С., 2024 2024 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 112045 Исследование развития эмоционального интеллекта у подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации Issledovanie razvitiia emotsional'nogo intellekta u podrostkov, nakhodiashchikhsia v trudnoi zhiznennoi situatsii Корницкая Екатерина Сергеевна Kornitskaia Ekaterina Sergeevna ekateruna_korr@mail.ru https://orcid.org/0000-0002-9037-449X Шалагинова Ксения Сергеевна Shalaginova Kseniya Sergeevna shalaginvaksenija99@yandex.ru 001w4ps18 Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого Россия 001w4ps18 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy Russia 389 390

в статье дается анализ особенностей развития эмоционального интеллекта у подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации, приведены результаты исследования развития эмоционального интеллекта у подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации, а также разработана программа развития эмоционального интеллекта у подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации.

 общение коммуникации приемы развития эмоциональный интеллект подростков методики развития References Федеральный закон «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации» от 10.12.1995 №195-ФЗ (последняя редакция 21.07.2014 г.). Федеральный закон «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации» от 10.12.1995 №195-ФЗ (последняя редакция 21.07.2014 г.) Федеральный закон от 24 июля 1998. №124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» (последняя редакция 11.06.2021 г.). Федеральный закон от 24 июля 1998. №124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» (последняя редакция 11.06.2021 г.) Андреева И.Н. Взаимосвязь эмоционального интеллекта и личностной тревожности в подростковом возрасте / И.Н. Андреева // Психологическое здоровье в контексте развития личности. – 2017. – С. 12–13. Андреева И. Н. Взаимосвязь эмоционального интеллекта и личностной тревожности в подростковом возрасте 12 13 Андреева И.Н. Понятие и структура эмоционального интеллекта / И.Н. Андреева. – Смоленск: Изд-во СГПУ, 2018. – С. 22–26. Андреева И. Н. Понятие и структура эмоционального интеллекта 22 26 Смоленск Изд-во СГПУ Баракова И.А. Особенности общения подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации / И.А. Баракова // Гуманитарный трактат. – 2017. – С. 18–20. Баракова И. А. Особенности общения подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации 18 20 Беленкова Л.Ю. Влияние индивидуально-психологически особенностей личности на копинг-поведение подростков в трудных жизненных ситуациях / Л.Ю. Беленкова // Психолого-педагогические проблемы безопасности человека и общества. – 2019. – С. 20–25. Беленкова Л. Ю. Влияние индивидуально-психологически особенностей личности на копинг-поведение подростков в трудных жизненных ситуациях Психолого-педагогические проблемы безопасности человека и общества 2019 20 25 Беляева А.С. Роль эмоционального интеллекта в формировании девиантного поведения подростков / А.С. Беляева, О.А. Харькова // Инновационная наука. – 2020. – №10. – С. 73–76. EDN NOGSYX Беляева А. С. Харькова О. А. Роль эмоционального интеллекта в формировании девиантного поведения подростков Инновационная наука 2020 10 73 76 NOGSYX Блясова И.Ю. Теоретико-методологические основы профилактики девиантного поведения подростков в социокультурной среде региона / И.Ю. Блясова. – Челябинск, 2017. – 523 с. Блясова И. Ю. Теоретико-методологические основы профилактики девиантного поведения подростков в социокультурной среде региона Челябинск Быков А.К. Инновационные технологии, формы и методы защиты прав несовершеннолетних и индивидуальной профилактической работы семьёй / А.К. Быков. – М., 2017. – 152 с. Быков А. К. Инновационные технологии, формы и методы защиты прав несовершеннолетних и индивидуальной профилактической работы семьёй М. Василевская К.Н. Трудная жизненная ситуация: проблема определения и диагностики / К.Н. Василевская // Человек в трудной жизненной ситуации. – М., 2004. – С. 41–46 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://refdb.ru/look/2663350-p6.html (дата обращения: 15.03.2023). Василевская К. Н. Трудная жизненная ситуация: проблема определения и диагностики 41 46 https://refdb.ru/look/2663350-p6.html