978-5-907830-92-9 10.31483/a-10658 Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies

В сборнике представлены научные публикации, посвященные вопросам психолого-педагогического сопровождения и воспитательных стратегий современного образовательного процесса. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 Гребенникова Вероника Михайловна Grebennikova Veronika Mikhailovna https://orcid.org/0000-0003-0705-7985 vmgrebennikova@mail.ru Шер Марина Леонидовна Sher Marina Leonidovna https://orcid.org/0000-0001-5458-6615 mlsher@yandex.ru Лазаренко Лариса Анатольевна Белоцерковская Снежанна Владимировна Belotserkovskaia Snezhanna Vladimirovna kubgu22@mail.ru Юрченко Татьяна Валентиновна Гребенникова Вероника Михайловна Grebennikova Veronika Mikhailovna https://orcid.org/0000-0003-0705-7985 Сажина Наталья Михайловна Sazhina Natalia Mikhailovna https://orcid.org/0000-0002-3000-4462 Шер Марина Леонидовна Sher Marina Leonidovna https://orcid.org/0000-0001-5458-6615 Палиева Татьяна Владиславовна Palieva Tat'iana Vladislavovna https://orcid.org/0000-0003-3903-1026 Азлецкая Елена Николаевна Azletskaia Elena Nikolaevna https://orcid.org/0000-0002-7293-3948 Лазаренко Лариса Анатольевна Куренная Елена Викторовна Kurennaia Elena Viktorovna Оганесова Нелли Львовна Oganesova Nelli L'vovna Петьков Валерий Анатольевич Попова Юлия Ивановна Popova Iuliia Ivanovna Сафронова Алла Дмитриевна Safronova Alla Dmitrievna https://orcid.org/0009-0002-9613-6019 Халилов Тимур Александрович Khalilov Timur Aleksandrovich Игнатович Владлен Константинович Ignatovich Vladlen Konstantinovich https://orcid.org/0000-0002-1625-772X Игнатович Светлана Сергеевна Ignatovich Svetlana Sergeevna https://orcid.org/0000-0003-0479-6117 Ус Оксана Александровна Шумилова Елена Аркадьевна Голубь Марина Сергеевна Golub Marina Marina sergeevna golub Жажева Саида Аслановна Гутник Елизавета Павловна Белоцерковская Снежанна Владимировна Belotserkovskaia Snezhanna Vladimirovna Руденко Екатерина Юрьевна Rudenko Ekaterina Iurevna Литвяхова Евгения Андреевна Rusinova Evgeniia Andreevna https://orcid.org/0009-0001-0466-5312 Музыка Тамара Владимировна Muzyka Tamara Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-4095-4266 Ишкова Екатерина Валерьевна Ishkova Ekatkrina Valerevna https://orcid.org/0000-0002-6224-9384 Юрченко Татьяна Валентиновна Тоцкая Александра Андреевна Totskaia Aleksandra Andreevna Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies 28 11 2024 Краснодар ИД «Среда» 2024 © 2024 Valeriia A. Sadova © 2024 Садова В. А. 2024 Садова В. А. Valeriia A. Sadova This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 114998 Самооценка младших школьников как фактор их виктимизации со стороны сверстников Samootsenka mladshikh shkol'nikov kak faktor ikh viktimizatsii so storony sverstnikov Садова Валерия Александровна Sadova Valeriia Aleksandrovna sadova_lera99@mail.ru https://orcid.org/0009-0000-7779-9330 Бобченко Татьяна Григорьевна Bobchenko Tatiana Grigoryevna Научный руководитель Supervision ta-bobchenko@mail.ru 01nxjpd08 Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых Россия 01nxjpd08 Vladimir State University Russia 172 174

в статье рассмотрены вопросы виктимизации учащихся начальных классов со стороны сверстников. Представлены результаты изучения виктимизации и ее видов в исследуемой группе младших школьников, а также уровня их самооценки, полученные при помощи методов тестирования и эксперимента. Автором установлено преобладание низкого уровня самооценки у учащихся, часто подвергающихся виктимизации со стороны сверстников.

 самооценка виктимизация виктимизация младших школьников сверстниками References Андронникова О.О. Теоретический анализ основных современных теорий виктимизации, разработанных в рамках зарубежной науки / О.О. Андронникова // СибСкрипт. – 2015. – №4–1 (64). – С. 54–57. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/teoreticheskiy-analiz-osnovnyh-sovremennyh-teoriy-viktimizatsii-razrabotannyh-v-ramkah-zarubezhnoy-nauki (дата обращения: 20.11.2024). EDN UMLDRV Андронникова О. О. Теоретический анализ основных современных теорий виктимизации, разработанных в рамках зарубежной науки СибСкрипт 2015 4–1 (64) 54 57 UMLDRV https://cyberleninka.ru/article/n/teoreticheskiy-analiz-osnovnyh-sovremennyh-teoriy-viktimizatsii-razrabotannyh-v-ramkah-zarubezhnoy-nauki Распространенность буллинга в среде младших школьников / Е.Ю. Волчегорская, М.В. Жукова, К.И. Шишкина, Е.В. Фролова // Ученые записки университета Лесгафта. – 2021. – №8 (198). – С. 416–419 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/rasprostranennost-bullinga-v-srede-mladshih-shkolnikov (дата обращения: 27.11.2024). DOI 10.34835/issn.2308-1961.2021.8.p416-419. EDN PQHIZE Волчегорская Е. Ю. Жукова М. В. Шишкина К. И. Фролова Е. В. Распространенность буллинга в среде младших школьников Ученые записки университета Лесгафта 2021 8 (198) 416 419 10.34835/issn.2308-1961.2021.8.p416-419 PQHIZE https://cyberleninka.ru/article/n/rasprostranennost-bullinga-v-srede-mladshih-shkolnikov Липкина А.И. Самооценка школьника / А.И. Липкина. – М.: Знание, 1976. – 64 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://search.rsl.ru/ru/record/01006939834 (дата обращения: 22.11.2024). Липкина А. И. Самооценка школьника https://search.rsl.ru/ru/record/01006939834 М. Знание Menesini E., Salmivalli C., Bullying in schools: the state of knowledge and effective interventions // Psychol Health Med. – 2017. – №22 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/28114811/ (дата обращения: 22.11.2024). Menesini E. Salmivalli C. Bullying in schools: the state of knowledge and effective interventions Psychol Health Med 2017 22 https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/28114811/ Фурманов И.А. Социальная психология агрессии и насилия / И.А. Фурманов. – Минск: БГУ, 2016. – 401 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://педталант.рф/яцукович-е-в-публикация/ (дата обращения: 20.11.2024). – EDN MNGMOK Фурманов И. А. Социальная психология агрессии и насилия MNGMOK Минск БГУ Шкуричева Н.А. Феномен детской виктимности в межличностных отношениях современных младших школьников / Н.А. Шкуричева // The Emissia. Offline Letters. – 2014. – №7 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=22597182 (дата обращения: 20.11.2024). – EDN TAMVVV Шкуричева Н. А. Феномен детской виктимности в межличностных отношениях современных младших школьников The Emissia. Offline Letters 2014 7 TAMVVV https://www.elibrary.ru/item.asp?id=22597182 Яцукович Е.В. Виктимное поведение у детей и подростков. Профилактика виктимного поведения / Е.В. Яцукович // Педагогические таланты РФ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://педталант.рф/яцукович-е-в-публикация/ (дата обращения: 20.11.2024). Яцукович Е. В. Виктимное поведение у детей и подростков. Профилактика виктимного поведения https://педталант.рф/яцукович-е-в-публикация/