978-5-907830-93-6 10.31483/a-10672 Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой University humanities education in Russia: on the 70th anniversary of the birth of Professor A.V. Arsentieva

В сборнике представлены статьи участников Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам современного университетского гуманитарного образования и 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области гуманитарного образования.

 Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich oleg_shirokov_1970@mail.ru Иванова Татьяна Николаевна Ivanova Tatiana Nikolaevna https://orcid.org/0000-0003-2428-2578 tivanovan@mail.ru Зыкина Алевтина Петровна Zykina Alevtina Petrovna https://orcid.org/0000-0003-3486-706X alevtina-pet@mail.ru Ялтаев Дмитрий Анатольевич Ialtaev Dmitrii Anatolevich dmru@mail.ru Александров Андрей Юрьевич Aleksandrov Andrei Iurevich Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Иванова Татьяна Николаевна Ivanova Tatiana Nikolaevna https://orcid.org/0000-0003-2428-2578 Зыкина Алевтина Петровна Zykina Alevtina Petrovna https://orcid.org/0000-0003-3486-706X Ялтаев Дмитрий Анатольевич Ialtaev Dmitrii Anatolevich Агеева Наталья Николаевна Ageeva Natalia Nikolaevna https://orcid.org/0000-0001-5705-6724 Зыкина Алевтина Петровна Zykina Alevtina Petrovna https://orcid.org/0000-0003-3486-706X Иванова Татьяна Николаевна Ivanova Tatiana Nikolaevna https://orcid.org/0000-0003-2428-2578 Ялтаев Дмитрий Анатольевич Ialtaev Dmitrii Anatolevich Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой University humanities education in Russia: on the 70th anniversary of the birth of Professor A.V. Arsentieva 16 12 2024 Чебоксары ИД «Среда» 2024 Copyright © Тарасова Е. А., 2024 2024 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 115185 Проблемы преподавания истории России в профильных и непрофильных вузах на современном этапе Problemy prepodavaniia istorii Rossii v profil'nykh i neprofil'nykh vuzakh na sovremennom etape Тарасова Екатерина Александровна Tarasova Ekaterina Aleksandrovna tarasova_e_a@mail.ru 023bq8521 Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Ленина) Россия 023bq8521 Saint Petersburg State Electrotechnical University Russia 183 187

в статье изучаются особенности преподавания истории России в высшей школе, выделяются основные направления работы в профильных и непрофильных вузах. Рассматриваются такие формы образовательного процесса, как лекции, практические занятия, научно-исследовательская работа и другие. Особое внимание уделено современным технологиям, используемым в преподавании истории: сопровождение лекционных и практических занятий аудио/видеоматериалами, презентации, интерактивные формы практических занятий, использование электронной образовательной среды.

 научно-исследовательская работа исследовательская деятельность электронная образовательная среда семинар References Белоусова О.А. Проблемы реализации исторических дисциплин в образовательных программах непрофильных вузов / О.А. Белоусова // Теория и практика социогуманитарных наук. – 2020. – №2 (10). – С. 7–12. EDN FGNSXB Белоусова О. А. Проблемы реализации исторических дисциплин в образовательных программах непрофильных вузов Теория и практика социогуманитарных наук 2020 2 (10) 7 12 FGNSXB Григораш О.В. Интерактивные методы обучения в современном вузе / О.В. Григораш, А.И. Трубилин // Политематический сетевой электронный научный журнал Кубанского государственного аграрного университета. – 2014. – №101. – С. 1286–1302. EDN SZVYQZ Григораш О. В. Трубилин А. И. Интерактивные методы обучения в современном вузе Политематический сетевой электронный научный журнал Кубанского государственного аграрного университета 2014 101 1286 1302 SZVYQZ Гурьянова Т.Н. Использование современных образовательных технологий в вузе: интерактивные методы обучения / Т.Н. Гурьянова // Альманах мировой науки. – 2017. – №3–2 (18). – С. 49–50. EDN YLXPUV Гурьянова Т. Н. Использование современных образовательных технологий в вузе: интерактивные методы обучения Альманах мировой науки 2017 3–2 (18) 49 50 YLXPUV Карлина О.А. Участие в научно-исследовательской деятельности как условие личностного роста студентов / О.А. Карлина // Общество: социология, психология, педагогика. – 2014. – №3. – С. 22–25. EDN SMYEKL Карлина О. А. Участие в научно-исследовательской деятельности как условие личностного роста студентов Общество: социология, психология, педагогика 2014 3 22 25 SMYEKL Магомедова П.К. Интерактивные методы обучения как одно из важнейших направлений совершенствования подготовки студентов в современном вузе / П.К. Магомедова, А.С. Шапиева // Теоретические и методологические проблемы современного образования: материалы XXIII Международной научно-практической конференции (Москва, 26 ноября 2015 года) / Научно-информационный издательский центр «Институт стратегических исследований». – М.: Институт стратегических исследований, 2015. – С. 66–70. EDN VIZRGR Магомедова П. К. Шапиева А. С. Интерактивные методы обучения как одно из важнейших направлений совершенствования подготовки студентов в современном вузе 66 70 VIZRGR Павлова О.А. Проблемы преподавания истории в непрофильных вузах / О.А. Павлова // АНИ: педагогика и психология. – 2017. – №2 (19). – С. 114–117. EDN YYYUMP Павлова О. А. Проблемы преподавания истории в непрофильных вузах АНИ: педагогика и психология 2017 2 (19) 114 117 YYYUMP Приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 19.07.2022 №662 «О внесении изменений в федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования» // Официальный интернет-портал правовой информации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202210070025 (дата обращения: 27.11.2024). Приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 19.07.2022 №662 «О внесении изменений в федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования» http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202210070025 Самчук М.М. Преподавание истории в вузе: проблемы и перспективы / М.М. Самчук // Известия Волгоградского государственного технического университета. Серия: Проблемы социально-гуманитарного знания. – 2014. – Т. 15. №2 (129). – С. 79–82. EDN SJZPDJ Самчук М. М. Преподавание истории в вузе: проблемы и перспективы Известия Волгоградского государственного технического университета 2014 15 2 (129) 79 82 SJZPDJ Силантьева М.В. Лекция и семинар как интерактивные методы обучения гуманитарным дисциплинам в образовательном пространстве современного вуза / М.В. Силантьева // Условия эффективности качественной профессиональной подготовки в университете: материалы международной научно-методической конференции (Новосибирск, 31 января 2017 года) / Сибирский государственный университет путей сообщения. – Новосибирск: Сибирский государственный университет путей сообщения, 2017. – С. 14–19. EDN ZBUVLV Силантьева М. В. Лекция и семинар как интерактивные методы обучения гуманитарным дисциплинам в образовательном пространстве современного вуза 14 19 ZBUVLV