978-5-907965-09-6 10.31483/a-10666 Образование и семья в контексте устойчивого развития Education and the family in the context of sustainable development

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов и семьи. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области педагогики, психологии и социологии.

 chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Семенова Надежда Владиславовна Semenova Nadezhda Vladislavovna https://orcid.org/0000-0001-5369-5131 huraskina@mail.ru Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Васильева Ираида Валерьевна Vasileva Iraida Valerevna Кондратьева Оксана Викторовна Семенова Надежда Владиславовна Semenova Nadezhda Vladislavovna https://orcid.org/0000-0001-5369-5131 Анисимова Луиза Ильинична Anisimova Luiza Ilinichna Мишина Елена Владимировна Mishina Elena Vladimirovna Юнкерова Анастасия Геннадьевна Афонина Анна Владимировна Гаврилова Людмила Валентиновна Панкратова Анжелика Владимировна Образование и семья в контексте устойчивого развития Education and the family in the context of sustainable development 11 12 2024 Чебоксары ИД «Среда» 2025 Copyright © Косыгина Е. А., Назирова А. А., Баранова Я. А., 2024 2024 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 115499 Проектно-исследовательская деятельность как средство повышения личностного потенциала в психолого-педагогических классах Proektno-issledovatel'skaia deiatel'nost' kak sredstvo povysheniia lichnostnogo potentsiala v psikhologo-pedagogicheskikh klassakh Косыгина Елена Александровна Kosygina Elena Aleksandrovna elena.cosigina@yandex.ru Назирова Анна Анатольевна Nazirova Anna Anatolevna fara76@yandex.ru Баранова Яна Александровна Baranova Iana Aleksandrovna pa_pa1011@mail.ru ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского» Россия FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo" Russia 50 52

статья содержит теоретический анализ темы, который направлен на изучение проектно-исследовательской деятельности как средства повышения личностного потенциала в психолого-педагогических классах. Авторы приходят к следующему выводу: проектно-исследовательская деятельность способствует развитию личностного потенциала учащихся профильных психолого-педагогических классов.

 личностный потенциал образовательная среда психолого-педагогические классы допрофессиональная подготовка References Божович Л.И. Проблемы формирования личности: избр. психол. тр. / Л.И. Божович; под ред. Д.И. Фельдштейна; Рос. акад. образования, Моск. психол.-соц. ин-т. – 3-е изд. – М.: МПСИ; Воронеж: МОДЭК, 2001. – 349 с. Божович Л. И. Фельдштейн Д. И. Проблемы формирования личности М. МПСИ Гесен С.И. Основы педагогики. Введение в прикладную философию / С.И. Гесен; отв. ред. и сост. П.В. Алексеев. – М.: Школа-Пресс, 1995.-448 с. ISBN 5-88527-082-1 Гесен С. И. Алексеев П. В. Основы педагогики. Введение в прикладную философию М. Школа-Пресс Сластенин В.А. Педагогика: для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим специальностям / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов; под ред. В.А. Сластенина. – 8-е изд., стер. – М.: Академия, 2008. – 566 с. Сластенин В. А. Исаев И. Ф. Шиянов Е. Н. Сластенин В. А. Педагогика М. Академия Лунева Д.Ю. Профессиональное воспитание как аспект профессиональной социализации будущих специалистов / Д.Ю. Лунева, Н.Г. Отт // Личностное и профессиональное развитие будущего специалиста: материалы ХVII Международной научно-практической Internet-конференции (Тамбов, 1–7 июля 2021 года) / отв. ред. Л.Н. Макарова. – Тамбов: Державинский, 2021. – С. 224–228. – EDN EPBYSM. Лунева Д. Ю. Отт Н. Г. Профессиональное воспитание как аспект профессиональной социализации будущих специалистов 224 228 EPBYSM Губин А.А. Формирование межкультурной коммуникативной толерантности волейболистов 12–14 лет в процессе психологической подготовки / А.А. Губин, С.В. Белокопытова // Современные технологии в физическом воспитании и спорте: материалы всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной 45-летию факультета физической культуры (Тула, 10–11 ноября 2022 года) / под ред. М.В. Куликовой. – Тула: Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого, 2022. – С. 44–47. – EDN YRLVVU. Губин А. А. Белокопытова С. В. Формирование межкультурной коммуникативной толерантности волейболистов 12–14 лет в процессе психологической подготовки 44 47 YRLVVU