978-5-907965-20-1 10.31483/a-10697 Педагогика, психология, общество: от теории к практике Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области педагогики, психологии и социологии.

 chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X annaerenar@mail.ru Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Евдокимова Екатерина Юрьевна Evdokimova Ekaterina Yurievna Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Педагогика, психология, общество: от теории к практике Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice 12 02 2025 Чебоксары ИД «Среда» 2025 Copyright © Мацепура Г. Н., Хабарова О. Л., 2025 2025 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 126337 Психическая адаптация студентов к изменениям условий жизни при переходе из школы в университет Psikhicheskaia adaptatsiia studentov k izmeneniiam uslovii zhizni pri perekhode iz shkoly v universitet Мацепура Галина Николаевна Matsepura Galina Nikolaevna 000540@togudv.ru Хабарова Ольга Леонидовна Khabarova Olga Leonidovna smirnova_lelya76@mail.ru 03cjece29 Тихоокеанский государственный университет Россия 03cjece29 Pacific National University Russia 237 240

в статье поднимается проблема адаптации вчерашних школьников к обучению в высшем учебном заведении. Рассматривается набор сложностей, связанных с новым жизненным этапом. Представлены возможности физической культуры, которая помогает в адаптации студентов.

 студенты адаптация физическая культура физическая активность психологическое состояние References Соловьева Е.В. Адаптация студентов-первокурсников в новой образовательной среде как предмет психологического консультирования / Е.В. Соловьева // Russian Journal of Education and Psychology. – 2019. – №6 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/adaptatsiya-studentov-pervokursnikov-v-novoy-obrazovatelnoy-srede-kak-predmet-psihologicheskogo-konsultirovaniya (дата обращения: 05.02.2025). – EDN MAXWQJ Соловьева Е. В. Адаптация студентов-первокурсников в новой образовательной среде как предмет психологического консультирования Russian Journal of Education and Psychology 2019 6 MAXWQJ https://cyberleninka.ru/article/n/adaptatsiya-studentov-pervokursnikov-v-novoy-obrazovatelnoy-srede-kak-predmet-psihologicheskogo-konsultirovaniya Хабарова О.Л. Внедрение традиционных китайских физических систем для оздоровления российских студентов / О.Л. Хабарова, Н.П. Гудовцева // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Чебоксары, 25 апреля 2024 года). – Чебоксары: Среда, 2024. – С. 314–317. – EDN BBKAVQ. Хабарова О. Л. Гудовцева Н. П. Внедрение традиционных китайских физических систем для оздоровления российских студентов 314 317 BBKAVQ Антонова У.А. Физические упражнения как способ снижения тревожности у студентов высших учебных заведений / У.А. Антонова, О.Л. Хабарова // Актуальные вопросы и перспективы физической культуры, спорта и безопасности жизнедеятельности: сборник научных трудов по материалам Всероссийской научно-практической конференции (Хабаровск, 29–30 марта 2023 года) / под редакцией Р.С. Ткача, Е.Н. Ткач. – Хабаровск: Тихоокеанский государственный университет, 2023. – С. 11–14. – EDN SEFCRL. Антонова У. А. Хабарова О. Л. Физические упражнения как способ снижения тревожности у студентов высших учебных заведений 11 14 SEFCRL