978-5-9500853-1-4 10.31483/a-2 Проектирование механизмов реализации образовательных инициатив Designing the mechanisms for the implementation of educational initiatives

В сборнике представлены статьи участников I Всероссийской научно-методической конференции, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области проектирования механизмов реализации образовательных инициатив.

 Савин Сергей Михайлович Savin Sergei Mikhailovich Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Толстов Николай Семенович Tolstov Nikolai Semenovich Николаева Галина Владимировна Nikolaeva Galina Vladimirovna Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Шелухина Татьяна Владимировна Shelukhina Tatiana Vladimirovna Трофимова Валентина Ивановна Trofimova Valentina Ivanovna https://orcid.org/0000-0003-3765-2320 Руссков Станислав Пименович Russkov Stanislav Pimenovich Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Никифорова Татьяна Геннадьевна Nikiforova Tatiana Gennadevna Проектирование механизмов реализации образовательных инициатив Designing the mechanisms for the implementation of educational initiatives 22 08 2017 Чебоксары ИД «Среда» 2017 Copyright © Отбоева С. Д., 2017 2017 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 140 Инфокоммуникационные технологии как фактор в оптимизации обучения студентов Infokommunikatsionnye tekhnologii kak faktor v optimizatsii obucheniia studentov Отбоева Сэсэгма Доржиевна Otboeva Sesegma Dorzhievna bsesega@mail.ru ФГБОУ ВО «Восточно-Сибирский государственный университет технологий и управления» Россия FGBOU VO "Vostochno-Sibirskii gosudarstvennyi universitet tekhnologii i upravleniia" Russia 75 78

в данной статье рассматривается эффективность применения инфокоммуникационных технологий для достижения качества образования. В работе также описаны проблемы, которые возникают при внедрении технологий в учебный процесс.

The article examines the effectiveness of information and communication technologies to achieve the quality of education, and describes the problems that arise in the implementation of technology in the educational process.

 инфокоммуникационные технологии образовательный процесс качество образования information and communication technologies the educational process the quality of education References 1. Анализ эффективности использования дистанционных образовательных технологий в бакалавриате / А.И. Назаров, О.В. Сергеева // Непрерывное образование: XXI век. – 2014. – Вып. 3. Назаров А. И. Сергеева О. В. Анализ эффективности использования дистанционных образовательных технологий в бакалавриате Непрерывное образование: XXI век 2014 Вып. 3 2. Зуев П.В. Повышения уровня физического образования в процессе обучения школьников. – Екатеринбург: Изд-во ЕГПУ, 2000. – 130 с. Зуев П. В. Повышения уровня физического образования в процессе обучения школьников Екатеринбург Изд-во ЕГПУ 3. Петров А.Е. Технологии дистанционного обучения в системе непрерывного образования // Открытое образование. – 2013. – №5. – С. 47–51. Петров А. Е. Технологии дистанционного обучения в системе непрерывного образования Открытое образование 2013 №5 47 51 4. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии: Учебное пособие / Г.К. Селевко. – М.: Народное образование, 1998. – 256 с. Селевко Г. К. Современные образовательные технологии: Учебное пособие М. Народное образование 5. Солянкина Л.Е. Учебно-методический комплекс как средство профессионального саморазвития студента / Л.Е. Солянкина. – Волгоград, 1999. – 217 с. Солянкина Л. Е. Учебно-методический комплекс как средство профессионального саморазвития студента Волгоград 6. Андреев А.А. Введение в дистанционное обучение / А.А. Андреев. – М.: МЭСИ, 1997. – 254 с. Андреев А. А. Введение в дистанционное обучение М. МЭСИ 7. Гиркин И.В. Новые подходы к организации учебного процесса с использованием современных компьютерных технологий / И.В. Гиркин. – М.: Мир, 1998. – 94 с. Гиркин И. В. Новые подходы к организации учебного процесса с использованием современных компьютерных технологий М. Мир