978-5-907965-67-6 10.31483/a-10747 Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025 Current trends in the development of education system

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования. Статьи представлены в авторской редакции.

 Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 timer1975@mail.ru Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Малова Ольга Николаевна Malova Olga Nikolaevna Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025 Current trends in the development of education system 21 08 2025 Чебоксары ИД «Среда» 1900 Copyright © Мизюрова Э. Ю., 2025 2025 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 149955 К вопросу о результативности педагогической деятельности преподавателя высшей школы K voprosu o rezul'tativnosti pedagogicheskoi deiatel'nosti prepodavatelia vysshei shkoly Мизюрова Эльвира Юрьевна Miziurova Elvira Iurevna Elvmiz@mail.ru ФГБОУ ВО «Саратовский государственный университет генетики, биотехнологии и инженерии имени Н.И. Вавилова» Россия FGBOU VO "Saratovskii gosudarstvennyi universitet genetiki, biotekhnologii i inzhenerii imeni N. I. Vavilova" Russia 249 252

в статье отмечается, что в условиях модернизации современного российского образования повысились требования к педагогической деятельности преподавателей высшей школы. Представлены виды педагогической деятельности и уровни ее продуктивности. Дана характеристика основных этапов работы мобильного преподавателя. Проанализирована организация коллективно-творческого дела в процессе успешной результативности педагогической деятельности.

 педагогическая деятельность результативность коллективно-творческое дело личность студента продуктивность деятельности мобильный преподаватель References Вишняков С.М. Профессиональное образование / С.М. Вишняков. – М.,1999. – 210 с. Вишняков С. М. Профессиональное образование М. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания / Б.Г. Ананьев. – Л., 1989. – 120 с. Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания Л. Knowles M.S. The modern Practice of Adult Education. From Pedagogy to Andragogy / M.S. Knowles. Chicago, 1990. – 123 p. Knowles M. S. The modern Practice of Adult Education. From Pedagogy to Andragogy Chicago Кузьмина Н.В. Методы исследования педагогической деятельности / Н.В. Кузьмина. – ЛГУ, 1991. – 154 с. Кузьмина Н. В. Методы исследования педагогической деятельности Амосова О.В. Технология подготовки студентов к воспитательной работе в современных условиях / О.В. Амосова. – Иркутск, 2000. – 220 с. Амосова О. В. Технология подготовки студентов к воспитательной работе в современных условиях Иркутск Калиниченко Э.Б. Образовательное искусство преподавателя в контексте акмесоциальной парадигмы: монография / Э.Б. Калиниченко, Э.Ю. Мизюрова, К.А. Рокитянская. – Саратов: Наука, 2020. – 216 с. EDN MJRMYS Калиниченко Э. Б. Мизюрова Э. Ю. Рокитянская К. А. Образовательное искусство преподавателя в контексте акмесоциальной парадигмы MJRMYS 978-5-9999-3314-1 Саратов Наука Мизюрова Э.Ю. Проблема организации совместной деятельности обучающихся в проектных технологиях / Э.Ю. Мизюрова // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. – 2022. – №7 (209). – С. 266–271. DOI 10.34835/issn.2308-1961.2022.7.p266-271. EDN VENDLZ Мизюрова Э. Ю. Проблема организации совместной деятельности обучающихся в проектных технологиях Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта 2022 7 (209) 266 271 10.34835/issn.2308-1961.2022.7.p266-271 VENDLZ Мизюрова Э.Ю. Педагогические условия адаптации студентов младших курсов к обучению в аграрном вузе / Э.Ю. Мизюрова // Актуальные проблемы воспитания в образовательном процессе вуза: сб. статей по материалам межвузовской научно-практической конференции – Саратов: ЦеСАин, 2017. – С. 76–78. EDN ZRXSAL Мизюрова Э. Ю. Педагогические условия адаптации студентов младших курсов к обучению в аграрном вузе 76 78 ZRXSAL Мизюрова Э.Ю. Коллективная творческая деятельность на занятиях по иностранному языку в аграрном вузе / Э.Ю. Мизюрова // Профильная школа. – 2020. – Т. 8. №6. – С. 59–62. – DOI 10.12737/1998-0744-2020-59-62. – EDN NBQIMK Мизюрова Э. Ю. Коллективная творческая деятельность на занятиях по иностранному языку в аграрном вузе Профильная школа 2020 8 6 59 62 10.12737/1998-0744-2020-59-62 NBQIMK