В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования. Статьи представлены в авторской редакции.
в статье рассмотрена роль школьной географии в обеспечении достижения имеющих экологическую направленность результатов основного общего и среднего общего образования. Выделены аспекты содержания школьной географии, наиболее актуальные для реализации экологического образования в современной российской школе.