978-5-908083-11-9 10.31483/a-10767 Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025 Primary education in the new reality: development directions, current issues, best practices

В сборнике представлены материалы Международной научно-практической конференции «Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025». Издание посвящено комплексному анализу ключевых вызовов и перспектив развития системы дошкольного и начального образования. Статьи сборника охватывают широкий спектр проблем: от модернизации дидактических подходов и технологий до междисциплинарного осмысления феномена современного детства. Ключевое внимание уделяется вопросам цифровой трансформации образовательной среды, обеспечения целостности образовательного пространства через преемственность и эффективное взаимодействие всех его субъектов. Также в сборнике представлены результаты исследований и лучшие практики в области воспитания и развития личности ребенка, профессиональной подготовки и непрерывного роста педагогических кадров. Сборник адресован научным работникам, преподавателям, аспирантам и магистрантам педагогических вузов, учителям, воспитателям, педагогам-психологам и руководителям образовательных организаций. Статьи представлены в авторской редакции.

 Селезнева Юлия Анатольевна Selezneva Yulia Anatolevna https://orcid.org/0000-0001-9319-1341 ukka74@list.ru executive_editor Панферова Елена Владимировна Panferova Elena Vladimirovna detstvonir@mail.ru Ромашина Екатерина Юрьевна Селезнева Юлия Анатольевна Selezneva Yulia Anatolevna https://orcid.org/0000-0001-9319-1341 Ежкова Нина Сергеевна Ezhkova Nina Sergeevna https://orcid.org/0000-0002-5916-0450 Жданович Наталья Владимировна Zhdanovich Natal'ia Vladimirovna Митрохина Светлана Васильевна Mitrokhina Svetlana Vasilevna Орлова Людмила Александровна Orlova Liudmila Aleksandrovna Панферова Елена Владимировна Panferova Elena Vladimirovna Романов Владимир Алексеевич Romanov Vladimir Alekseevich Сорока Оксана Геннадьевна Soroka Oksana Gennad'evna Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025 Primary education in the new reality: development directions, current issues, best practices 22 10 2025 Тула ИД «Среда» 1900 Copyright © Халилова В. В., 2025 2025 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 150569 Патриотическое воспитание старших школьников: от формальных мероприятий до осмысленных проектов Patrioticheskoe vospitanie starshikh shkol'nikov: ot formal'nykh meropriiatii do osmyslennykh proektov Халилова Валерия Владимировна Khalilova Valeriia Vladimirovna valeria.shabaeva22@gmail.com 001w4ps18 Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого Россия 001w4ps18 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy Russia 186 187

статья посвящена вопросам патриотического воспитания старшеклассников. Автором рассматривается переход от формальных мероприятий к более осмысленным и значимым проектам. Проанализированы актуальные подходы и методы, которые помогают сделать патриотическое воспитание более глубоким и личностно значимым для учащихся.

 патриотическое воспитание формальные мероприятия осмысленные проекты References Агапов И.Г. Патриотическое воспитание молодёжи: теория и практика / И.Г. Агапов. – М.: Педагогика, 2010. – 256 с. Агапов И. Г. Патриотическое воспитание молодёжи: теория и практика М. Педагогика Байбородова Л.В. Взаимодействие школы и семьи в патриотическом воспитании учащихся / Л.В. Байбородова. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2012. – 192 с. Байбородова Л. В. Взаимодействие школы и семьи в патриотическом воспитании учащихся Ярославль Изд-во ЯГПУ Головатенко А.А. История России: учебное пособие для старшеклассников / А.А. Головатенко. – М.: Просвещение, 2018. – 416 с. Головатенко А. А. История России М. Просвещение Кузнецова Л.В. Гражданское и патриотическое воспитание в школе: методические рекомендации / Л.В. Кузнецова. – М.: Владос, 2014. – 160 с. Кузнецова Л. В. Гражданское и патриотическое воспитание в школе: методические рекомендации М. Владос Лихачёв Д.С. Размышления о России / Д.С. Лихачёв. – СПб.: Logos, 1999. – 667 с. Лихачёв Д. С. Размышления о России СПб. Logos О государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001–2005 годы»: Постановление Правительства РФ от 16.02.2001 №122 (утратил силу) // СПС «КонсультантПлюс». О государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001–2005 годы»: Постановление Правительства РФ от 16.02.2001 №122 (утратил силу) Петровский А.В. Психология воспитания / А.В. Петровский. – М.: Академия, 2009. – 368 с. Петровский А. В. Психология воспитания М. Академия Селиванова Н.Л. Социализация и воспитание в условиях изменяющегося мира / Н.Л. Селиванова. – М.: Академия, 2013. – 240 с. Селиванова Н. Л. Социализация и воспитание в условиях изменяющегося мира М. Академия Соловьёв В.С. Оправдание добра. Нравственная философия / В.С. Соловьёв. – М.: Академический проект, 2004. – 512 с. Соловьёв В. С. Оправдание добра. Нравственная философия М. Академический проект Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования: Приказ Минобрнауки России от 17.12.2010 №1897 (ред. от 31.12.2015) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://base.garant.ru/55170507/ (дата обращения: 01.10.2025). Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования: Приказ Минобрнауки России от 17.12.2010 №1897 (ред. от 31.12.2015) https://base.garant.ru/55170507/ Шацкий С.Т. Педагогические сочинения / С.Т. Шацкий. – В 4 т. Т. 4. – М.: Просвещение, 1965. – 476 с. Шацкий С. Т. Педагогические сочинения М. Просвещение