978-5-908083-17-1 10.31483/a-10781 Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects

В сборнике представлены статьи участников VII Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам проектирования и организации психологически безопасной образовательной среды. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области психологии и педагогики. Статьи представлены в авторской редакции.

 Пазухина Светлана Вячеславовна Pazukhina Svetlana Vyacheslavovna https://orcid.org/0000-0003-3190-3520 svetlana.pazukhina@tolstovsky.ru Федотенко Инна Леонидовна Fedotenko Inna Leonidovna innafedotenko@mail.ru Филиппова Светлана Анатольевна Filippova Svetlana Svetlana anatolevna filippova https://orcid.org/0000-0003-2245-3599 wega-04@mail.ru Федотенко Инна Леонидовна Fedotenko Inna Leonidovna Ромашина Екатерина Юрьевна Степанова Наталия Анатольевна Stepanova Nataliya Anatolevna https://orcid.org/0000-0002-0232-9710 Пазухина Светлана Вячеславовна Pazukhina Svetlana Vyacheslavovna https://orcid.org/0000-0003-3190-3520 Вержибок Галина Владиславовна Verzhibok Galina Vladislavovna https://orcid.org/0000-0002-5896-2056 Иценко Александр Григорьевич Митина Лариса Максимовна Полякова Елена Степановна Poliakova Elena Stepanovna Сергейко Светлана Антоновна Sergeiko Svetlana Svetlana Тарантей Виктор Петрович Тарантей Лариса Михайловна Tarantei Larisa Mikhailovna Фомичева Жанна Евгеньевна Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects 15 10 2025 Тула ИД «Среда» 1900 Copyright © Требушенкова О. Ю., Пазухина С. В., 2025 2025 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 151338 Влияние характеристик ценностно-смысловой сферы на личностную психологическую безопасность студента Vliianie kharakteristik tsennostno-smyslovoi sfery na lichnostnuiu psikhologicheskuiu bezopasnost' studenta Требушенкова Олеся Юрьевна Trebushenkova Olesia Iurevna olesya.u.tre@yandex.ru https://orcid.org/0000-0003-3190-3520 Пазухина Светлана Вячеславовна Pazukhina Svetlana Vyacheslavovna svetlana.pazukhina@tolstovsky.ru 001w4ps18 Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого Россия 001w4ps18 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy Russia 94 96

в статье рассматриваются влияние развития ценностно-смысловой сферы личности студента на формирование психологической безопасности. Выделены основные понятия, приведены результаты измерения зависимости выраженности психологической безопасности молодых людей от уровня развития ценностно-смысловой сферы их личности.

 ценностные ориентации безопасность личность психологическая безопасность направленность личности References Абдулаева Э.С. Развитие этнокультурных ценностей в условиях современного социума / Э.С. Абдулаева // Известия Чеченского государственного университета. – 2022. – №3. – С. 110–114. DOI 10.36684/12-2022-25-1-110-114. EDN QGOQCD Абдулаева Э. С. Развитие этнокультурных ценностей в условиях современного социума Известия Чеченского государственного университета 2022 3 110 114 10.36684/12-2022-25-1-110-114 QGOQCD Зеер Э.Ф. Психологические основы профессиональной деятельности: хрестоматия / Э.Ф. Зеер; сост. В.А. Бодров. – М.: Пер Сэ; Логос, 2007. – 855 с. Зеер Э. Ф. Бодров В. А. Психологические основы профессиональной деятельности М. ПЕР СЭ Михайленко Е.Д. Безопасность труда как ключевой вопрос диалогов о целях/ Е.Д. Михайленко, А.И. Фомин // Вестник Научного центра ВостНИИ по промышленной и экологической безопасности. – 2024. – №2. – С. 68–77. EDN XRINQU Михайленко Е. Д. Фомин А. И. Безопасность труда как ключевой вопрос диалогов о целях Вестник Научного центра ВостНИИ по промышленной и экологической безопасности 2024 2 68 77 XRINQU Карпушкина Т.В. Исследование ценностно-смысловой сферы в юношеском возрасте / Т.В. Карпушкина // МНКО. – 2014. – №2 (45). – С. 212–214. – EDN SCQRBZ Карпушкина Т. В. Исследование ценностно-смысловой сферы в юношеском возрасте МНКО 2014 2 (45) 212 214 SCQRBZ Кроян Г.Ф. Психологическая устойчивость как составляющая личностного потенциала у педагогов общеобразовательных школ / Г.Ф. Кроян, О.С. Гурова // Человеческий капитал. – 2021. – №6 (150). – С. 92–102. DOI 10.25629/HC.2021.06.10. EDN IUOQLG Кроян Г. Ф. Гурова О. С. Психологическая устойчивость как составляющая личностного потенциала у педагогов общеобразовательных школ Человеческий капитал 2021 6 (150) 92 102 10.25629/HC.2021.06.10 IUOQLG Пазухина С.В. Новые вызовы и угрозы в контексте обеспечения психологической безопасности образовательной среды / С.В. Пазухина // #Ученичество. – 2023. – №2. – С. 12–22. DOI 10.22405/2949-1061-2023-2-12-22. EDN VDBPRY Пазухина С. В. Новые вызовы и угрозы в контексте обеспечения психологической безопасности образовательной среды #Ученичество 2023 2 12 22 10.22405/2949-1061-2023-2-12-22 VDBPRY