В сборнике представлены статьи участников VII Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам проектирования и организации психологически безопасной образовательной среды. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области психологии и педагогики. Статьи представлены в авторской редакции.
в статье проанализированы результаты мониторинга обучающихся в предуниверсарии ТГПУ им. Л.Н. Толстого. Выделены ключевые мотивы обучения школьников в педагогических классах; описаны формы работы в предуниверсарии, направленные на формирование интереса к педагогической профессии.