978-5-908083-35-5 10.31483/a-10810 Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support

В сборнике представлены материалы XI Международной научно-практической конференции «Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки». В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Статьи представлены в авторской редакции.

 Степанова Наталия Анатольевна Stepanova Nataliya Anatolevna https://orcid.org/0000-0002-0232-9710 Stepanova_na@inbox.ru Филиппова Светлана Анатольевна Filippova Svetlana Svetlana anatolevna filippova https://orcid.org/0000-0003-2245-3599 wega-04@mail.ru Федотенко Инна Леонидовна Fedotenko Inna Leonidovna innafedotenko@mail.ru Пазухина Светлана Вячеславовна Pazukhina Svetlana Vyacheslavovna https://orcid.org/0000-0003-3190-3520 svetlana.pazukhina@tolstovsky.ru Лещенко Светлана Геннадьевна Leshchenko Svetlana Gennadevna svet-lanal@mail.ru Поляков Алексей Михайлович Poliakov Aleksei Mikhailovich https://orcid.org/0000-0003-2089-1093 polyakov.bsu@gmail.com Ромашина Екатерина Юрьевна Степанова Наталия Анатольевна Stepanova Nataliya Anatolevna https://orcid.org/0000-0002-0232-9710 Степанова Наталия Анатольевна Stepanova Nataliya Anatolevna https://orcid.org/0000-0002-0232-9710 Филиппова Светлана Анатольевна Filippova Svetlana Svetlana anatolevna filippova https://orcid.org/0000-0003-2245-3599 Вержибок Галина Владиславовна Verzhibok Galina Vladislavovna https://orcid.org/0000-0002-5896-2056 Краснощеченко Ирина Петровна Ершова Регина Вячеславовна Леонова Олеся Игоревна Лобанова Анна Вячеславовна Максименко Елена Георгиевна Maksimenko Elena Georgievna https://orcid.org/0000-0003-0622-6871 Поляков Алексей Михайлович Poliakov Aleksei Mikhailovich https://orcid.org/0000-0003-2089-1093 Федотенко Инна Леонидовна Fedotenko Inna Leonidovna Яценко Татьяна Евгеньевна Yatsenko Tatyana Evgenievna Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support 25 11 2025 Тула ИД «Среда» 1900 Copyright © Яруллина Я. И., Васина Ю. М., 2025 2025 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 152020 Психолого-педагогическая помощь в развитии коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста с расстройством аутистического спектра в условиях семьи Psikhologo-pedagogicheskaia pomoshch' v razvitii kommunikativnykh umenii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s rasstroistvom autisticheskogo spektra v usloviiakh sem'i Яруллина Яна Игоревна Iarullina Iana Igorevna fishka0098@yandex.ru Васина Юлия Михайловна Vasina Iuliia Mikhailovna j_m_vasina@mail.ru 001w4ps18 Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого Россия 001w4ps18 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy Russia 291 293

в статье подчеркивается значимость коммуникативных умений для социальной адаптации и интеграции детей с РАС в общество. Анализируются психологические особенности дошкольников с РАС, влияющие на развитие коммуникации. Особое внимание уделяется роли семьи в процессе социализации ребёнка и методам, направленным на обучение речевым и невербальным средствам коммуникации. Рассматриваются проблемы, с которыми сталкиваются дети с РАС, и предлагаются рекомендации для родителей по организации занятий по развитию коммуникативных умений.

 психологические особенности социальное взаимодействие средства общения коммуникативные умения расстройства аутистического спектра References Кустова Т.В. Аутизм у детей: учебно-методическое пособие / Т.В. Кустова, Т.Е. Таранушенко. – Красноярск: КрасГМУ им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого, 2019. – 118 с. Кустова Т. В. Таранушенко Т. Е. Войно-Ясенецкого В. Ф. Аутизм у детей Красноярск Либлинг М.М. Игровая холдинг-терапия при аутизме: методические особенности и этические аспекты применения / М.М. Либлинг // Дефектология. – 2014. – №3. – С. 30–44. EDN SECEYR Либлинг М. М. Игровая холдинг-терапия при аутизме: методические особенности и этические аспекты применения Дефектология 2014 3 30 44 SECEYR Никольская О.С. Аффективная сфера человека: взгляд сквозь призму детского аутизма / О.С. Никольская. – СПб.: Детство-Пресс, 2008. – 128 с. Никольская О. С. Аффективная сфера человека: взгляд сквозь призму детского аутизма СПб. Детство-Пресс Психолого-педагогическое сопровождение умственно отсталых дошкольников с расстройствами аутистического спектра: монография / Е.В. Золоткова, Я.А. Гулина, Е.В. Золоткова [и др.]; под ред. Е.В. Золотковой. – Саранск: МГПУ им. М.Е. Евсевьева, 2021. – 160 с. EDN JKIIGO Золоткова Е. В. Гулина Я. А. Психолого-педагогическое сопровождение умственно отсталых дошкольников с расстройствами аутистического спектра JKIIGO 978-5-8156-1369-0 Саранск Фрост Л. Система альтернативной коммуникации с помощью карточек (PECS) / Л. Фрост, Э. Бонди. – М.: Теревинф, 2011. – 416 с. Фрост Л. Бонди Э. Система альтернативной коммуникации с помощью карточек (PECS) М. Теревинф Хаустов А.В. Исследование коммуникативных навыков у детей с синдромом раннего детского аутизма / А.В. Хаустов // Дефектология. – 2004. – №4. – С. 69–74. Хаустов А. В. Исследование коммуникативных навыков у детей с синдромом раннего детского аутизма Дефектология 2004 4 69 74 Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра: учеб.-методическое пособие / А.В. Хаустов, П.Л. Богорад, О.В. Загуменная [и др.]. – М.: ФРЦ ФГБОУ ВО МГППУ, 2016. – 125 c. EDN YUUBQT Хаустов А. В. Богорад П. Л. Загуменная О. В. Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра YUUBQT 978-5-94051-118-2 М. ФРЦ ФГБОУ ВО МГППУ Хаустов А.В. Формирование коммуникативных навыков у детей с детским аутизмом: дис. ... канд. психол. наук / А.В. Хаустов. – М., 2005. – 176 с. EDN NNJGMB Хаустов А. В. Формирование коммуникативных навыков у детей с детским аутизмом NNJGMB М.