978-5-908083-33-1 10.31483/a-10806 Современный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies

В сборнике представлены научные публикации, посвященные вопросам психолого-педагогического сопровождения и воспитательных стратегий современного образовательного процесса. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей. Статьи представлены в авторской редакции.

 Гребенникова Вероника Михайловна Grebennikova Veronika Mikhailovna https://orcid.org/0000-0003-0705-7985 vmgrebennikova@mail.ru Шер Марина Леонидовна Sher Marina Leonidovna https://orcid.org/0000-0001-5458-6615 mlsher@yandex.ru Лазаренко Лариса Анатольевна Белоцерковская Снежанна Владимировна Belotserkovskaia Snezhanna Vladimirovna kubgu22@mail.ru Сафронова Алла Дмитриевна Safronova Alla Dmitrievna https://orcid.org/0009-0002-9613-6019 89183353777@mail.ru Шер Марина Леонидовна Sher Marina Leonidovna https://orcid.org/0000-0001-5458-6615 mlsher@yandex.ru Гребенникова Вероника Михайловна Grebennikova Veronika Mikhailovna https://orcid.org/0000-0003-0705-7985 Сажина Наталья Михайловна Sazhina Natalia Mikhailovna https://orcid.org/0000-0002-3000-4462 Шер Марина Леонидовна Sher Marina Leonidovna https://orcid.org/0000-0001-5458-6615 Палиева Татьяна Владиславовна Palieva Tat'iana Vladislavovna https://orcid.org/0000-0003-3903-1026 Сиренко Светлана Николаевна Цукурова Лариса Александровна Шпаков Александр Эдуардович Азлецкая Елена Николаевна Azletskaia Elena Nikolaevna https://orcid.org/0000-0002-7293-3948 Лазаренко Лариса Анатольевна Куренная Елена Викторовна Kurennaia Elena Viktorovna Оганесова Нелли Львовна Oganesova Nelli L'vovna Попова Юлия Ивановна Popova Iuliia Ivanovna Сафронова Алла Дмитриевна Safronova Alla Dmitrievna https://orcid.org/0009-0002-9613-6019 Халилов Тимур Александрович Khalilov Timur Aleksandrovich Игнатович Владлен Константинович Ignatovich Vladlen Konstantinovich https://orcid.org/0000-0002-1625-772X Игнатович Светлана Сергеевна Ignatovich Svetlana Sergeevna https://orcid.org/0000-0003-0479-6117 Ишкова Екатерина Валерьевна Ishkova Ekatkrina Valerevna https://orcid.org/0000-0002-6224-9384 Ус Оксана Александровна Шумилова Елена Аркадьевна Голубь Марина Сергеевна Golub Marina Marina sergeevna golub Бойкова Марина Борисовна Жажева Саида Аслановна Ушаков Алексей Антонидович Ushakov Aleksei Antonidovich Гребенников Олег Владимирович Grebennikov Oleg Vladimirovich Гутник Елизавета Павловна Фоменко Елена Николаевна Робский Владимир Владимирович Robskii Vladimir Vladimirovich Ковалева Дина Петровна Kovaliova Dina Petrovna Белоцерковская Снежанна Владимировна Belotserkovskaia Snezhanna Vladimirovna Музыка Тамара Владимировна Muzyka Tamara Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-4095-4266 Руденко Екатерина Юрьевна Rudenko Ekaterina Iurevna Литвяхова Евгения Андреевна Токахо Екатерина Гисовна Tokakho Ekaterina Gisovna https://orcid.org/0009-0000-6171-7011 Юрченко Татьяна Валентиновна Никишенко Оксана Сергеевна Nikishenko Oksana Sergeevna Лопатюк Евгения Андреевна Ибрагимова Эльмира Ризаевна Ibragimova Elmira Rizaevna Чупразова Александра Андреевна Современный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies 27 11 2025 Краснодар ИД «Среда» 1900 Copyright © Петкевич В. Н., Власенко С. Ю., 2025 2025 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 10.31483/r-152494 152494 Цифровая среда как фактор мотивации студентов к физкультурно-спортивной деятельности The digital environment as a motivation factor for students to engage in physical education and sports activities Петкевич Вероника Николаевна Petkevich Veronika Nikolaevna veryka.16@list.ru Власенко Светлана Юрьевна Vlasenko Svetlana Iurevna 2018102472@pnu.edu.ru 03cjece29 Тихоокеанский государственный университет Россия 03cjece29 Pacific National University Russia 95 97

в статье рассматривается вопрос влияния цифровой среды на мотивацию студентов к занятиям физической культурой и спортом. На основе теории самодетерминации (Э. Деси, Р. Райан) и концепции самоэффективности (А. Бандура) проанализированы 3 основных фактора: онлайн-платформы и видеотренировки, фитнес-приложения, геймификация. Для каждого цифрового фактора выявлены механизмы влияния на базовые психологические потребности (автономия, компетентность, связанность), потенциал для применения в учебной среде и возможные негативные эффекты.

 мотивация студенты физкультура цифровая среда References Булынко Н.А. К проблеме самоэффективности личности в психологии / Н.А. Булынко, Ю.А. Коломейцев // Веснік МДПУ імя І.П. Шамякіна. – 2009. – №3(24) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/k-probleme-samoeffektivnosti-lichnosti-v-psihologii (дата обращения: 28.11.2025). Булынко Н. А. Коломейцев Ю. А. К проблеме самоэффективности личности в психологии Веснік МДПУ імя І 2009 3(24) https://cyberleninka.ru/article/n/k-probleme-samoeffektivnosti-lichnosti-v-psihologii Казанцева Н.В. Использование фитнес-приложений для оптимизации самостоятельной двигательной активности студентов / Н.В. Казанцева, Е.В. Глазова // Ученые записки университета Лесгафта. – 2022. – № (209) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-fitnes-prilozheniy-dlya-optimizatsii-samostoyatelnoy-dvigatelnoy-aktivnosti-studentov (дата обращения: 29.11.2025). Казанцева Н. В. Глазова Е. В. Использование фитнес-приложений для оптимизации самостоятельной двигательной активности студентов Ученые записки университета Лесгафта 2022 (209) https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-fitnes-prilozheniy-dlya-optimizatsii-samostoyatelnoy-dvigatelnoy-aktivnosti-studentov Лабзова И.Ю. Теория самоопределения и её применение в зарубежной образовательной практике / И.Ю. Лабзова // ЧиО. – 2017. – №3(52) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/teoriya-samoopredeleniya-i-eyo-primenenie-v-zarubezhnoy-obrazovatelnoy-praktike (дата обращения: 28.11.2025). Лабзова И. Ю. Теория самоопределения и её применение в зарубежной образовательной практике ЧиО 2017 3(52) https://cyberleninka.ru/article/n/teoriya-samoopredeleniya-i-eyo-primenenie-v-zarubezhnoy-obrazovatelnoy-praktike Роль и проблемы цифровизации в образовательном процессе / О.А. Незамова, А.А. Ступина, Е.Л. Вайтекунене [и др.] // АНИ: педагогика и психология. – 2023. – №1(42) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-i-problemy-tsifrovizatsii-v-obrazovatelnom-protsesse (дата обращения: 28.11.2025). Незамова О. А. Ступина А. А. Вайтекунене Е. Л. Роль и проблемы цифровизации в образовательном процессе АНИ: педагогика и психология 2023 1(42) https://cyberleninka.ru/article/n/rol-i-problemy-tsifrovizatsii-v-obrazovatelnom-protsesse Рыбачук Н.А. Геймификация учебного процесса по дисциплине «физическая культура и спорт» в вузе / Н.А. Рыбачук // Гуманитарные науки. – 2024. – №3(67) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/geymifikatsiya-uchebnogo-protsessa-po-distsipline-fizicheskaya-kultura-i-sport-v-vuze (дата обращения: 30.11.2025). Рыбачук Н. А. Геймификация учебного процесса по дисциплине «физическая культура и спорт» в вузе Гуманитарные науки 2024 3(67) https://cyberleninka.ru/article/n/geymifikatsiya-uchebnogo-protsessa-po-distsipline-fizicheskaya-kultura-i-sport-v-vuze