978-5-908083-47-8 10.31483/a-10812 Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества Education, innovation, research as a resource for community development

В сборнике представлены статьи участников III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования. Статьи представлены в авторской редакции.

 Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X annaerenar@mail.ru Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Малова Ольга Николаевна Malova Olga Nikolaevna Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества Education, innovation, research as a resource for community development 16 12 2025 Чебоксары ИД «Среда» 1900 Copyright © Юсупова Л. В., Ситдикова Г. Р., 2025 2025 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 152840 Национальные праздники как системообразующий элемент программы внеурочной деятельности по развитию личности младших школьников Natsional'nye prazdniki kak sistemoobrazuiushchii element programmy vneurochnoi deiatel'nosti po razvitiiu lichnosti mladshikh shkol'nikov Юсупова Лейля Винеровна Iusupova Leilia Vinerovna leylya.murtazina.02@mail.ru Ситдикова Гульназ Ринатовна Sitdikova Gulnaz Rinatovna gelyam@mail.ru Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП) Россия Kazan Innovative University named after V. G. Timiryasov (IEML) Russia 325 326

статья посвящена вопросу разработки и реализации программы внеурочной деятельности для личностного развития младших школьников через национальные праздники. Теоретически обоснован потенциал праздников как средства, комплексно влияющего на эмоции, ценности и знания ребёнка. Практически разработана и реализована программа «Путешествие к себе и своей Родине». Эксперимент в 4-х классах выявил значительную положительную динамику: рост адекватной самооценки (с 61% до 89%), активной нравственной позиции (с 43% до 93%) и системных знаний о Родине (с 14% до 86%). Результаты подтверждают эффективность системного использования праздников в воспитательной работе. Программа рекомендована для начальной школы.

 внеурочная деятельность программа младшие школьники гражданская идентичность личностное развитие национальные праздники References Цветкова Г.В. Анализ воспитательного потенциала календаря государственных праздников РФ для начальной школы / Г.В. Цветкова // Сибирский педагогический журнал. – 2021. – №6. – С. 102–112. Цветкова Г. В. Анализ воспитательного потенциала календаря государственных праздников РФ для начальной школы Сибирский педагогический журнал 2021 6 102 112 Коротких О.В. Потенциал национальных праздников в развитии толерантности младших школьников в полиэтнической среде / О.В. Коротких // Современное образование. – 2020. – №3. – С. 55–63. Коротких О. В. Потенциал национальных праздников в развитии толерантности младших школьников в полиэтнической среде Современное образование 2020 3 55 63 Григорьев Д.В. Внеурочная деятельность школьников: методический конструктор: пособие для учителя / Д.В. Григорьев, П.В. Степанов. – 3-е изд. – М.: Просвещение, 2020. – 223 с. Григорьев Д. В. Степанов П. В. Внеурочная деятельность школьников: методический конструктор М. Просвещение Особенности изучения родного языка в современном языковом пространстве / Р.Я. Абдрахманова, Э.И. Минуллина, Е.В. Крепкогорская, Г.Р. Ситдикова // Многоуровневая языковая подготовка в условиях поликультурного общества: материалы X международной научно-практической конференции (Казань, 26 мая 2023 года). – Казань: Казанский государственный институт культуры, 2023. – С. 317–321. – EDN LYYJNW. Абдрахманова Р. Я. Минуллина Э. И. Крепкогорская Е. В. Ситдикова Г. Р. Особенности изучения родного языка в современном языковом пространстве 317 321 LYYJNW О важности преподавания культуры стран изучаемого языка как неотъемлемой части обучения иностранному языку / Г.Р. Ситдикова, Е.Е. Новгородова, Э.И. Минуллина [и др.] // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания: материалы Всероссийской научно-практической конференции (Чебоксары, 3 мая 2023 года). – Чебоксары: Среда, 2023. – С. 221–223. – EDN FGEGLW. Ситдикова Г. Р. Новгородова Е. Е. Минуллина Э. И. О важности преподавания культуры стран изучаемого языка как неотъемлемой части обучения иностранному языку 221 223 FGEGLW Нравственный потенциал религиозного воспитания: монография / О.Д. Агапов, А.В. Скоробогатов, Е.Л. Яковлева [и др.]; Институт экономики, управления и права. – Казань: Познание, 2012. – 148 с. – ISBN 978-5-8399-0398-2. – EDN VMZJMZ. Агапов О. Д. Скоробогатов А. В. Яковлева Е. Л. Нравственный потенциал религиозного воспитания VMZJMZ 978-5-8399-0398-2 Казань Познание Ханмурзина Р.Р. Цифровой проект «Книга памяти» как средство патриотического воспитания молодежи: историческое наследие Великой Победы / Р.Р. Ханмурзина, А.А. Хайруллина // Вестник Казанского государственного университета культуры и искусств. – 2025. – №3. – С. 216–223. – EDN OYNBKM. Ханмурзина Р. Р. Хайруллина А. А. Цифровой проект «Книга памяти» как средство патриотического воспитания молодежи: историческое наследие Великой Победы Вестник Казанского государственного университета культуры и искусств 2025 3 216 223 OYNBKM