978-5-908083-53-9 10.31483/a-10845 Социально-педагогические вопросы образования и воспитания Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам педагогики и социологии. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Статьи представлены в авторской редакции.

 chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 timer1975@mail.ru chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Евдокимова Екатерина Юрьевна Evdokimova Ekaterina Yurievna Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Социально-педагогические вопросы образования и воспитания Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing 10 02 2026 Чебоксары ИД «Среда» 1900 © 2026 Varvara V. Kurdubova © 2026 Курдубова В. В. 2026 Курдубова В. В. Varvara V. Kurdubova This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 153791 Практические аспекты формирования содержания курсов фундаментальных дисциплин для военно-профессиональной подготовки Prakticheskie aspekty formirovaniia soderzhaniia kursov fundamental'nykh distsiplin dlia voenno-professional'noi podgotovki Курдубова Варвара Вениаминовна Kurdubova Varvara Veniaminovna varvara_tan@mail.ru ФГКВОУ ВО «Военная орденов Жукова и Ленина Краснознаменная академия связи им. Маршала Советского Союза С.М. Буденного» Министерства обороны Российской Федерации Россия FGKVOU VO "Voennaia akademiia sviazi im. Marshala Sovetskogo Soiuza S.M. Budennogo" Russia 164 165

в статье рассматриваются практические вопросы реализации компетентностного и системно-деятельностного подходов при формировании содержания курсов фундаментальных дисциплин (на примере математических дисциплин) в российских военных вузах. На основе анализа традиционных учебных программ конкретизируются принципы профессиональной направленности, интеграции и преемственности. Делается вывод о необходимости перехода от адаптации академических курсов к проектированию содержания на основе выделенных подходов и принципов. Предлагается идея отбора учебного материала, связанного с формированием военно-профессиональных компетенций на основе идеи «обратного хода»: от квалификационных требований к необходимому теоретическому аппарату.

 содержание обучения высшая математика военное образование военно-прикладные задачи References Василевская Е.А. Профессиональная направленность обучения высшей математике студентов технических вузов: дис. … канд. пед. наук: 13.00.02 / Е.А. Василевская. – М., 2000. – 229 с. Василевская Е. А. Профессиональная направленность обучения высшей математике студентов технических вузов М. Дьяченко С.А. Технология профессионально-ориентированного обучения математике в вузе / С.А. Дьяченко // Вестник Сургутского государственного педагогического университета. – 2014. – №6 (33). Дьяченко С. А. Технология профессионально-ориентированного обучения математике в вузе Вестник Сургутского государственного педагогического университета 2014 6 (33) Карпова В.И. Прикладная направленность преподавания математики в военно-инженерном вузе как средство формирования системности научных взглядов курсантов: дис. … канд. пед. наук: 20.01.06 / В.И. Карпова. – Пермь, 1999. – 155 с. EDN NLNJYJ Карпова В. И. Прикладная направленность преподавания математики в военно-инженерном вузе как средство формирования системности научных взглядов курсантов NLNJYJ Пермь Курдубова В.В. Специфика отбора предметного содержания обучения в современных российских военных вузах / В.В. Курдубова // Психолого-педагогическое образование в современных условиях: материалы VIII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Куйбышев, 27 ноября 2025 г.). – Чебоксары: Среда, 2025. – С. 138–141. EDN MREFVR Курдубова В. В. Специфика отбора предметного содержания обучения в современных российских военных вузах Психолого-педагогическое образование в современных условиях 2025 138 141 MREFVR Курдубова В.В. Профессионально ориентированные задачи как инструмент психолого-педагогического сопровождения обучающихся / В.В. Курдубова, Е.О. Шахвердова // Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития: сборник материалов VII Международной научно-практической конференции (Тула, 15–16 октября 2025 г.). – Чебоксары: Среда, 2025. – С. 226–228. EDN AAZTBZ Курдубова В. В. Шахвердова Е. О. Профессионально ориентированные задачи как инструмент психолого-педагогического сопровождения обучающихся Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития 2025 226 228 AAZTBZ Салимова А.Ф. Профессионально направленное обучение высшей математике при подготовке инженеров в военных технических вузах: дис. … канд. пед. наук: 13.00.02 / А.Ф. Салимова. – Ярославль, 2007. – 221. EDN NOMUAP Салимова А. Ф. Профессионально направленное обучение высшей математике при подготовке инженеров в военных технических вузах NOMUAP Ярославль