978-5-908083-71-3 10.31483/a-10849 Актуальные вопросы современной науки и образования Relevant problems of modern science and education

В сборнике представлены статьи участников XIII Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам современной науки и образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Статьи представлены в авторской редакции.

 Богданов Иван Викторович Bogdanov Ivan Ivan bogdanov https://orcid.org/0000-0003-0007-2517 Bogdanov13@inbox.ru Берченко Татьяна Витальевна Berchenko Tatiana Tatiana berchenko tvber@inbox.ru Богданов Иван Викторович Bogdanov Ivan Ivan bogdanov https://orcid.org/0000-0003-0007-2517 Bogdanov13@inbox.ru Дзыгун Денис Александрович Dzygun Denis Aleksandrovich Богданов Иван Викторович Bogdanov Ivan Ivan bogdanov https://orcid.org/0000-0003-0007-2517 Берченко Татьяна Витальевна Berchenko Tatiana Tatiana berchenko Маслова Елена Витальевна Maslova Elena Vital'evna Богданов Иван Викторович Bogdanov Ivan Ivan bogdanov https://orcid.org/0000-0003-0007-2517 Актуальные вопросы современной науки и образования Relevant problems of modern science and education 27 02 2026 Мурманск ИД «Среда» 1900 Copyright © Алиева М. Г., Силина В. Н., Погибельная М. Н., Приц А. С., 2026 2026 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 154106 Гармоничное развитие личности ребенка, готового к успешной социализации в рамках реализации инновационного проекта Garmonichnoe razvitie lichnosti rebenka, gotovogo k uspeshnoi sotsializatsii v ramkakh realizatsii innovatsionnogo proekta Алиева Майя Габрассовна Alieva Maiia Gabrassovna pchelka72@bk.ru Силина Вероника Николаевна Silina Veronika Nikolaevna Погибельная Мария Николаевна Pogibelnaia Mariia Nikolaevna Приц Алена Сергеевна Prits Alena Sergeevna pricalena57@gmail.com МБДОУ МО г. Краснодар «Д/С №217» Россия MBDOU MO g. Krasnodar "D/S 217" Russia 254 256

в статье рассматривается вопрос необходимости развития социального интеллекта у старших дошкольников. По мнению авторов, именно в этот возрастной период развития закладываются основы социального интеллекта, необходимые для успешной адаптации к школьной жизни и дальнейшей социализации.

 культурные практики старшие дошкольники социальный интеллект художественно-эстетическое воспитание References Гудкович И. Методическое пособие по организации и проведению развивающих занятий с дошкольниками / И. Гудкович. – Ульяновск, 2015. Гудкович И. Методическое пособие по организации и проведению развивающих занятий с дошкольниками Ульяновск Гончарова Е.В. Инновационная деятельность в дошкольном образовательном учреждении: учеб.-метод. пособие / Е.В. Гончарова, И.С. Телегина. – Нижневартовск: Изд-во Нижневарт. гос. ун-та, 2018. – 126 с. Гончарова Е. В. Телегина И. С. Инновационная деятельность в дошкольном образовательном учреждении: учеб.-метод. пособие Нижневартовск Изд-во Нижневарт. гос. ун-та Чеснокова О.Б. Развитие социального интеллекта в детском возрасте: существующие ответы и незаданные вопросы / О.Б. Чеснокова // Психолог в детском саду. – 2004. – №2. – С. 15–41. Чеснокова О. Б. Развитие социального интеллекта в детском возрасте: существующие ответы и незаданные вопросы Психолог в детском саду 2004 2 15 41 «Говорящий» дом или как смоделировать пространство для жизни в группе детского сада? Сборник вопросов и ответов для неслучайных педагогов: учеб.-метод. пособие / Ю.В. Илюхина. – Краснодар: Экоинвест, 2022. – 250 с. Илюхина Ю. В. «Говорящий» дом или как смоделировать пространство для жизни в группе детского сада? Сборник вопросов и ответов для неслучайных педагогов: учеб.-метод. пособие Краснодар Экоинвест Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. №1155. – URL: http://www.rg.ru/2013/11/25/doshk-standart-dok.html (дата обращения: 17.02.2026). Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. №1155 http://www.rg.ru/2013/11/25/doshk-standart-dok.html Крылова Н.Б. Свободное воспитание в семье и школе: культурные практики детей / Н.Б. Крылова; отв. ред. М.А. Ушакова. – М.: Сентябрь, 2007. – 191 с. EDN QVQCOP Крылова Н. Б. Ушакова М. А. Свободное воспитание в семье и школе: культурные практики детей QVQCOP 978-5-88753-096-3 М. Сентябрь Савенков А.И. Развитие эмоционального интеллекта и социальной компетентности у детей / А.И. Савенков. – М.: НКЦ, 2015. EDN VUPXBT Савенков А. И. Развитие эмоционального интеллекта и социальной компетентности у детей VUPXBT М. НКЦ Солнцева О.В. Культурные практики как способ организации обучения в педагогическом процессе в дошкольной образовательной организации / О.В. Солнцева // Развитие ребенка как субъекта деятельности: коллективная монография / под ред. А.Г. Гогоберидзе. – СПб., 2019. – С. 216. Солнцева О. В. Культурные практики как способ организации обучения в педагогическом процессе в дошкольной образовательной организации Развитие ребенка как субъекта деятельности: коллективная монография 2019 Федеральный государственный образовательный стандарт. Федеральный государственный образовательный стандарт