978-5-908083-77-5 10.31483/a-10853 Студенчество и наука: ступень к познанию Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies

В сборнике представлены научные публикации, посвященные вопросам психолого-педагогического сопровождения и воспитательных стратегий современного образовательного процесса. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей. Статьи представлены в авторской редакции

 Дудковская Ирина Алексеевна Dudkovskaia Irina Alekseevna https://orcid.org/0000-0001-7325-224X dudkovska@kfnspu.ru Дудковская Ирина Алексеевна Dudkovskaia Irina Alekseevna https://orcid.org/0000-0001-7325-224X dudkovska@kfnspu.ru Мезенцева Олеся Ивановна Mezentseva Olesia Ivanovna m_olesja29@mail.ru Гутова Наталья Викторовна Дудковская Ирина Алексеевна Dudkovskaia Irina Alekseevna https://orcid.org/0000-0001-7325-224X Тарасова Ольга Анатольевна Tarasova Olga Anatolevna Дудковская Ирина Алексеевна Dudkovskaia Irina Alekseevna https://orcid.org/0000-0001-7325-224X Лукьянова Наталья Альбертовна Luk'ianova Natal'ia Al'bertovna Мезенцева Олеся Ивановна Mezentseva Olesia Ivanovna Студенчество и наука: ступень к познанию Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies 05 03 2026 Куйбышев ИД «Среда» 1900 © 2026 Ekaterina A. Orlova © 2026 Орлова Е. А. 2026 Орлова Е. А. Ekaterina A. Orlova This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 154157 Развитие коммуникативных универсальных учебных действий обучающихся основной школы во внеурочной деятельности Razvitie kommunikativnykh universal'nykh uchebnykh deistvii obuchaiushchikhsia osnovnoi shkoly vo vneurochnoi deiatel'nosti Орлова Екатерина Александровна Orlova Ekaterina Aleksandrovna ekaterinavino096@gmail.com Кузнецова Елена Владимировна Kuznetsova Elena Vladimirovna Научный руководитель Supervision kainsk-elena@mail.ru Куйбышевский филиал ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет» Россия Kuibyshev branch of the federal state budgetary educational institution of higher education "Novosibirsk State Pedagogical University" Russia 40 42

в условиях реализации ФГОС ООО особую значимость приобретает формирование у обучающихся коммуникативных универсальных учебных действий, обеспечивающих социальную компетентность и готовность к продуктивному взаимодействию. Подростковый возраст, являясь сензитивным периодом для развития навыков общения, создает благоприятные предпосылки для целенаправленной педагогической работы в данном направлении. В статье рассматривается потенциал внеурочной деятельности как эффективного средства развития коммуникативных УУД у обучающихся основной школы.

 внеурочная деятельность социализация коммуникативные универсальные учебные действия педагогическое проектирование обучающиеся основной школы References Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе: от действия к мысли / А.Г. Асмолов, Г.В. Бурменская, И.А. Володарская [и др.]. – М.: Просвещение, 2011. – 152 с. EDN QYEFCD Асмолов А. Г. Бурменская Г. В. Володарская И. А. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе: от действия к мысли QYEFCD 978-5-09-025478-6 М. Просвещение Григорьев Д.В. Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор / Д.В. Григорьев, П.В. Степанов. – М.: Просвещение, 2014. – 223 с. Григорьев Д. В. Степанов П. В. Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор М. Просвещение Карабанова О.А. Формирование универсальных учебных действий учащихся основной школы / О.А. Карабанова // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. – 2017. – №3. – С. 24–38. Карабанова О. А. Формирование универсальных учебных действий учащихся основной школы Вестник Московского университета 2017 3 24 38