978-5-908083-66-9 10.31483/a-10851 Технопарк универсальных педагогических компетенций Technopark of universal pedagogical competencies

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам формирования моделей наставничества и развития профессиональных компетенций педагога. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Статьи представлены в авторской редакции.

 chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 timer1975@mail.ru chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Степанова Лариса Анатольевна Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Технопарк универсальных педагогических компетенций Technopark of universal pedagogical competencies 05 03 2026 Чебоксары ИД «Среда» 1900 © 2026 Olga G. Vasileva © 2026 Васильева О. Г. 2026 Васильева О. Г. Olga G. Vasileva This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 154378 Использование 3D-печати в обучении технологии: возможности и вызовы Ispol'zovanie 3D-pechati v obuchenii tekhnologii: vozmozhnosti i vyzovy Васильева Ольга Геннадьевна Vasileva Olga Gennadevna olgav4sileva@yandex.ru МБОУ «СОШ №55» Россия MBOU "SOSh 55" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki Russia 63 65

в статье исследуется проблема потенциала использования 3D-печати в процессе обучения технологии. Рассматриваются преимущества внедрения аддитивных технологий для повышения вовлеченности студентов, развития практических навыков и стимулирования инновационного мышления, а также обсуждаются препятствия, связанные с затратами, технической поддержкой и интеграцией в учебные программы.

 процесс обучения программа 3D-печать инновационная технология References Абрамов А.А. 3D-печать в образовании: возможности и перспективы / А.А. Абрамов. – М.: Просвещение, 2020. – 150 с. Абрамов А. А. 3D-печать в образовании: возможности и перспективы М. Просвещение Белов В.В. Технологии аддитивного производства в школьном курсе / В.В. Белов. – СПб.: Питер, 2019. – 180 с. Белов В. В. Технологии аддитивного производства в школьном курсе СПб. Питер Волков С.Н. Инновационные методы обучения технологии с использованием 3D-принтеров / С.Н. Волков. – М.: Академия, 2021. – 165 с. Волков С. Н. Инновационные методы обучения технологии с использованием 3D-принтеров М. Академия Григорьев А.П. 3D-моделирование и печать как инструмент развития креативности учащихся / А.П. Григорьев. – Екатеринбург: УрФУ, 2018. – 130 с. Григорьев А. П. 3D-моделирование и печать как инструмент развития креативности учащихся Екатеринбург УрФУ Иванов И.И. Применение 3D-печати в проектной деятельности школьников / И.И. Иванов. – М.: Инфра-М, 2022. – 175 с. Иванов И. И. Применение 3D-печати в проектной деятельности школьников М. Инфра-М Кузнецов Д.Е. Обучение технологии через 3D-печать: методические рекомендации / Д.Е. Кузнецов. – Казань: КФУ, 2019. – 140 с. Кузнецов Д. Е. Обучение технологии через 3D-печать: методические рекомендации Казань КФУ Лебедев М.А. Цифровое производство в школе: опыт внедрения 3D-печати / М.А. Лебедев. – М.: Форум, 2020. – 190 с. Лебедев М. А. Цифровое производство в школе: опыт внедрения 3D-печати М. Форум Петров П.П. 3D-печать в технологическом образовании: вызовы и решения / П.П. Петров. – Новосибирск: НГПУ, 2021. – 155 с. Петров П. П. 3D-печать в технологическом образовании: вызовы и решения Новосибирск НГПУ Сидоров А.Б. Развитие инженерного мышления школьников средствами 3D-печати / А.Б. Сидоров. – М.: Юрайт, 2018. – 170 с. Сидоров А. Б. Развитие инженерного мышления школьников средствами 3D-печати М. Юрайт Смирнов В.Г. 3D-принтеры в школе: от теории к практике / В.Г. Смирнов. – Самара: СамГПУ, 2022. – 160 с. Смирнов В. Г. 3D-принтеры в школе: от теории к практике Самара СамГПУ Тихомиров Е.Н. Аддитивные технологии в образовательном процессе / Е.Н. Тихомиров. – М.: МГПУ, 2019. – 145 с. Тихомиров Е. Н. Аддитивные технологии в образовательном процессе М. МГПУ Федоров А.В. Интеграция 3D-печати в преподавание технологических дисциплин / А.В. Федоров. – М.: Флинта, 2020. – 185 с. Федоров А. В. Интеграция 3D-печати в преподавание технологических дисциплин М. Флинта