Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве Дохоян Анна Меликсовна Маслова Ирина Александровна Ястребова Лариса Александровна https://orcid.org/0000-0002-1126-0866 klarasar@mail.ru Близняк Роман Зиновьевич Дохоян Анна Меликсовна Жук Татьяна Васильевна Исмаилова Индира Седрединовна Королькова Валентина Александровна Лепешев Дмитрий Владимирович Маслова Ирина Александровна Овеян Сусанна Амбарцумовна Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве Advanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space 17 04 2026 Армавир ИД «Среда» 1900 © 2026 Самарина Д. Ф., Лебедева Н. А. 2026 Самарина Д. Ф., Лебедева Н. А. Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 155088 Роль семьи в воспитании детей дошкольного возраста Самарина Дарья Фёдоровна Лебедева Наталья Александровна МАДОУ «Д/С №9» Россия

статья посвящена анализу роли семьи как ведущего института социализации и воспитания детей дошкольного возраста. Опираясь на фундаментальные положения Л.С. Выготского о социальной ситуации развития и современные исследования в области семейной педагогики, авторы раскрывают специфику воспитательного потенциала семьи. В работе рассматриваются функции семьи в формировании личности ребенка, значение эмоционального климата и детско-родительских отношений. Особое внимание уделяется различию воспитательных стратегий матери и отца, а также роли старшего поколения в воспитании дошкольников. Делается вывод о том, что именно в семье закладываются базовые структуры личности, которые в дальнейшем определяют успешность ребенка в образовательной и социальной сферах.

 воспитательный потенциал социализация семья дошкольный возраст детско-родительские отношения семейное воспитание эмоциональное развитие преемственность поколений родительские стратегии микроклимат семьи References Психология семейных отношений с основами семейного консультирования: учеб. пособие для студентов высших учебных заведений / Е.И. Артамонова, Е.В. Екжанова, Е.В. Зырянова [и др.]; под ред. Е.Г. Силяевой. – М.: Академия, 2002. – 192 с. EDN TVETUB Артамонова Е. И. Екжанова Е. В. Зырянова Е. В. Силяевой Е. Г. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования: учеб. пособие для студентов высших учебных заведений TVETUB М. Академия Куликова Т.А. Семейная педагогика и домашнее воспитание: учебник для студентов средних педагогических учебных заведений / Т.А. Куликова. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Академия, 2002. – 232 с. Куликова Т. А. Семейная педагогика и домашнее воспитание: учебник для студентов средних педагогических учебных заведений М. Академия Лисина М.И. Общение, личность и психика ребенка / М.И. Лисина; под ред. А.Г. Рузской. – М.: Институт практической психологии; Воронеж: МОДЭК, 2001. – 384 с. Лисина М. И. Рузской А. Г. Общение, личность и психика ребенка М. Институт практической психологии Собкин В.С. К вопросу о воспитательных стратегиях современных родителей дошкольников: цели и задачи воспитания / В.С. Собкин, Е.А. Калашникова // Казанский педагогический журнал. – 2025. – №3. – С. 77–99. DOI 10.11621/KPJ-25-15. EDN CZSMLO Собкин В. С. Калашникова Е. А. К вопросу о воспитательных стратегиях современных родителей дошкольников: цели и задачи воспитания Казанский педагогический журнал 2025 3 77 99 10.11621/KPJ-25-15 CZSMLO Фромм Э. Искусство любить / Э. Фромм; пер. с англ. – М.: Педагогика, 1990. – 160 с. Фромм Э. Искусство любить М. Педагогика