Педагогика, психология, общество: от теории к практике

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области педагогики, психологии и социологии. Статьи представлены в авторской редакции.

 chief_editor Мурзина Жанна Владимировна https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Егорова Анна Семёновна https://orcid.org/0000-0002-3603-171X annaerenar@mail.ru Мурзина Жанна Владимировна https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Евдокимова Екатерина Юрьевна Игнатьева Светлана Геннадьевна Кузнецов Александр Валерьянович https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Егорова Анна Семёновна https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Педагогика, психология, общество: от теории к практике Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice 22 04 2026 Чебоксары ИД «Среда» 1900 © 2026 Королева Е. В. 2026 Королева Е. В. Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 155718 Тематический проект как средство формирования навыков исследовательской деятельности у детей старшего дошкольного возраста Королева Елена Валерьевна korolevaelenagasina@gmail.com https://orcid.org/0000-0001-8279-7225 Султанбаева Клавдия Ивановна Научный руководитель ski57@ya.ru 0141vgj39 Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова Россия

автор статьи отмечает, что подготовка ребёнка к исследовательской деятельности, развитие у него познавательно-исследовательских умений и навыков становится важнейшей задачей современного дошкольного образования. В статье дано описание практического опыта использования тематического проекта для развития исследовательских навыков детей старшего дошкольного возраста.

 дошкольное образование старший дошкольник практический опыт тематический проект исследовательский навык References Выготский Л.С. Проблема обучения и умственного развития в дошкольном возрасте / Л.С. Выготский; под ред. О.А. Карабановой, А.И. Подольского. – М.: Владос, 2019. – 342 с. Выготский Л. С. Карабановой О. А. Подольского А. И. Проблема обучения и умственного развития в дошкольном возрасте М. Владос Галигузова Л.Н. Дошкольная педагогика: учебник и практикум для среднего профессионального образования / Л.Н. Галигузова, С.Ю. Мещерякова-Замогильная. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт, 2026. – 253 с. Галигузова Л. Н. Мещерякова-Замогильная С. Ю. Дошкольная педагогика: учебник и практикум для среднего профессионального образования М. Юрайт Деркунская В.А. Проектная деятельность дошкольников: учеб.-метод. пособие / В.А. Деркунская. – М.: Центр педагогического образования, 2012. – 144 с. EDN WKWIGL Деркунская В. А. Проектная деятельность дошкольников: учеб.-метод. пособие WKWIGL 978-5-91382-091-4 М. Центр педагогического образования Исследовательская деятельность: словарь / авт.-сост. Е.А. Шашенкова. – М.: УЦ «Перспектива», 2010. – 931 с. Шашенкова Е. А. Исследовательская деятельность: словарь М. УЦ «Перспектива» Короткова Т.А. Познавательно-исследовательская деятельность ребенка в детском саду / Т.А. Короткова // Дошкольное воспитание. – 2003. – №3. – С. 12–21. Короткова Т. А. Познавательно-исследовательская деятельность ребенка в детском саду Дошкольное воспитание 2003 3 12 21 Немов Р.С. Психология: учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений / Р.С. Немов. – 4-е изд. – М.: Владос, 2016. – В 3 кн. – 688 с. Немов Р. С. Психология: учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений М. Владос Развитие познавательных способностей в процессе дошкольного воспитания / под ред. Л.А. Венгера; Науч.-исслед. ин-т дошкольного воспитания АПН СССР. – М.: Педагогика, 1986. – 224 с. Венгера Л. А. Развитие познавательных способностей в процессе дошкольного воспитания М. Педагогика Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. – СПб.: Питер, 2002. – 720 с. EDN TDWNDE Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии TDWNDE 5-314-00016-4 СПб. Питер Урунтаева Г.А. Практикум по детской психологии: пособие для студентов педагогических институтов, учащихся педагогических училищ и колледжей, воспитателей детского сада / Г.А. Урунтаева, Ю.А. Афонькина. – М.: Просвещение: Владос, 1995. – 291 с. Урунтаева Г. А. Афонькина Ю. А. Практикум по детской психологии: пособие для студентов педагогических институтов, учащихся педагогических училищ и колледжей, воспитателей детского сада М. Просвещение