Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества Education, innovation, research as a resource for community development

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования. Статьи представлены в авторской редакции.

 Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X annaerenar@mail.ru Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Малова Ольга Николаевна Malova Olga Nikolaevna Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества Education, innovation, research as a resource for community development 19 05 2026 Чебоксары ИД «Среда» 1900 © 2026 Artiom G. Elizbarian, Anna S. Klimash, Inessa S. Kappusheva © 2026 Элизбарян А. Г., Климаш А. С., Каппушева И. Ш. 2026 Элизбарян А. Г., Климаш А. С., Каппушева И. Ш. Artiom G. Elizbarian, Anna S. Klimash, Inessa S. Kappusheva This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 155913 Использование современных технологий и искусственного интеллекта в обучении английскому языку USE OF MODERN TECHNOLOGIES AND ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN ENGLISH LANGUAGE LEARNING Элизбарян Артём Гайкович Elizbarian Artiom Gaikovich artemelizbaryan@yandex.ru Климаш Анна Сергеевна Klimash Anna Sergeevna Каппушева Инесса Шамильевна Kappusheva Inessa Shamilevna Новикова Алена Романовна Novikova Alena Romanovna Научный руководитель Supervision novikova@mirea.ru МИРЭА – Российский технологический университет Россия MIREA – Russian Technological University Russia

статья посвящена интеграции цифровых инструментов и технологий искусственного интеллекта в языковое образование. Рассматриваются конкретные платформы и сервисы, анализируется их педагогическая эффективность, обсуждаются риски и предлагаются рекомендации по системному применению технологий в учебном процессе.

This article explores the integration of digital tools and artificial intelligence technologies into language education. Specific platforms and services are examined, their pedagogical effectiveness is analyzed, risks are discussed, and recommendations for the systematic use of technologies in the educational process are offered.

 обучение английский язык искусственный интеллект цифровые технологии геймификация artificial intelligence English language learning digital technologies gamification References Аверченко И.В. Современные подходы к обучению иностранным языкам и их интегративная сущность / И.В. Аверченко, Л.В. Хведченя. – Минск: БГУ, 2009. Аверченко И. В. Хведченя Л. В. Современные подходы к обучению иностранным языкам и их интегративная сущность Минск БГУ Гальскова Н.Д. Теория обучения иностранным языкам: Лингводидактика и методика / Н.Д. Гальскова, Н.И. Гез. – 3-е изд. – М.: Академия, 2022. – 336 с. Гальскова Н. Д. Гез Н. И. Теория обучения иностранным языкам: Лингводидактика и методика М. Академия Данилова Н.Л. Цифровые образовательные ресурсы: понятие и классификация / Н.Л. Данилова. – URL: https://www.tsutmb.ru (дата обращения: 17.03.2026). Данилова Н. Л. Цифровые образовательные ресурсы: понятие и классификация https://www.tsutmb.ru Золотова Д.Р. Использование цифровых технологий при обучении иностранному языку: плюсы и минусы / Д.Р. Золотова. – URL: https://cyberleninka.ru (дата обращения: 17.03.2026). Золотова Д. Р. Использование цифровых технологий при обучении иностранному языку: плюсы и минусы https://cyberleninka.ru Захарова М.В. Цифровизация обучения иностранным языкам в вузе: возможности и риски / М.В. Захарова. – URL: https://cyberleninka.ru (дата обращения: 17.03.2026). Захарова М. В. Цифровизация обучения иностранным языкам в вузе: возможности и риски https://cyberleninka.ru Карапетян А.Х. Использование современных технологий при обучении говорению на уроках английского языка в средней школе / А.Х. Карапетян. – М.: ММУ, 2024. – 73 с. Карапетян А. Х. Использование современных технологий при обучении говорению на уроках английского языка в средней школе М. ММУ Логинова А.В. Цифровое повествование как способ коммуникации на иностранном языке / А.В. Логинова // Молодой ученый. – 2021. – №7(87). – С. 805–809. Логинова А. В. Цифровое повествование как способ коммуникации на иностранном языке Молодой ученый 2021 7(87) 805 809 Маняйкина Н.В. Цифровое повествование: от теории к практике / Н.В. Маняйкина, Е.С. Надточева // Педагогическое образование в России. – 2020. – №10. – С. 60–64. Маняйкина Н. В. Надточева Е. С. Цифровое повествование: от теории к практике Педагогическое образование в России 2020 10 60 64 Мильруд Р.П. Методика преподавания английского языка / Р.П. Мильруд. – 2-е изд. – М.: Дрофа, 2007. – 257 с. EDN SDTWMF Мильруд Р. П. Методика преподавания английского языка SDTWMF 978-5-358-03288-0 М. Дрофа Пассов Е.И. Урок иностранного языка / Е.И. Пассов, Н.Е. Кузовлева. – Ростов н/Д.: Феникс, 2020. – 640 с. Пассов Е. И. Кузовлева Н. Е. Урок иностранного языка Ростов н/Д. Феникс Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования / Е.С. Полат. – М.: Академия, 2023. – 272 с. Полат Е. С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования М. Академия Швец Д.А. Использование цифровых образовательных ресурсов и искусственного интеллекта в обучении английскому языку в целях повышения мотивации и учебных результатов / Д.А. Швец. – 2024. EDN WGHOIO Швец Д. А. Использование цифровых образовательных ресурсов и искусственного интеллекта в обучении английскому языку в целях повышения мотивации и учебных результатов WGHOIO Belshaw D. The essential elements of digital literacies / D. Belshaw. – 2021. – URL: http://www.frysklab.nl (date of access: 21.03.2026). Belshaw D. The essential elements of digital literacies http://www.frysklab.nl