978-5-908172-03-5 Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения Digitalization in the education system: best practices and implementation practices

В сборнике представлены научные публикации, посвященные вопросам цифровизации в системе образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 Синицын Юрий Николаевич Sinitsyn Iurii Nikolaevich sinicyn_yuriy333@mail.ru Хентонен Анна Геннадьевна Khentonen Anna Gennad'evna https://orcid.org/0000-0001-7196-3160 hentonen@list.ru Фиалко Алла Ивановна Fialko Alla Ivanovna https://orcid.org/0000-0003-1014-5898 alla.fialko@mail.ru Юрченко Татьяна Валентиновна Гребенникова Вероника Михайловна Grebennikova Veronika Mikhailovna https://orcid.org/0000-0003-0705-7985 Казиева Гулзат Качканаковна Kazieva Gulzat Kachkanakovna Сажина Наталья Михайловна Sazhina Natalia Mikhailovna https://orcid.org/0000-0002-3000-4462 Ушаков Алексей Антонидович Ushakov Aleksei Antonidovich Синицын Юрий Николаевич Sinitsyn Iurii Nikolaevich Ушаков Алексей Антонидович Ushakov Aleksei Antonidovich Баранова Ольга Игоревна Baranova Olga Igorevna Бачуринская Дарья Анатольевна Bachurinskaia Dar'ia Anatol'evna Галушко Ирина Геннадьевна Galushko Irina Gennad'evna Голубь Марина Сергеевна Golub Marina Marina sergeevna golub Гребенников Олег Владимирович Grebennikov Oleg Vladimirovich Диривянкина Ольга Владимировна Diriviankina Olga Vladimirovna Звягинцева Наталья Юрьевна Кулишов Владимир Валентинович Kulishov Vladimir Valentinovich https://orcid.org/0009-0000-6234-5088 Курочкина Валентина Евгеньевна Kurochkina Valentina Evgenevna Лакреева Анна Владимировна Lakreeva Anna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-3327-8474 Лобейко Юрий Александрович https://orcid.org/0000-0003-2262-3500 Мальков Александр Александрович Malkov Aleksandr Aleksandrovich https://orcid.org/0000-0003-4377-8026 Парфенова Ирина Анатольевна Parfenova Irina Anatolevna Ус Оксана Александровна Us Oksana Aleksandrovna https://orcid.org/0000-0002-5652-6269 Фиалко Алла Ивановна Fialko Alla Ivanovna https://orcid.org/0000-0003-1014-5898 Хачатрян Лиана Ашотовна Khachatrian Liana Ashotovna https://orcid.org/0000-0002-1416-1310 Хентонен Анна Геннадьевна Khentonen Anna Gennad'evna https://orcid.org/0000-0001-7196-3160 Шер Марина Леонидовна Sher Marina Leonidovna https://orcid.org/0000-0001-5458-6615 Шумилова Елена Аркадьевна Юрченко Татьяна Валентиновна Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения Digitalization in the education system: best practices and implementation practices 24 04 2026 Краснодар ИД «Среда» 1900 © 2026 Irina G. Galushko © 2026 Галушко И. Г., Левада Е. С. 2026 Галушко И. Г., Левада Е. С. Irina G. Galushko This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 156077 Искусственный интеллект как инструмент индивидуализации обучения в образовании Artificial intelligence as a tool for individualizing learning in education Галушко Ирина Геннадьевна Galushko Irina Gennad'evna iren58@mail.ru Левада Елена Сергеевна 01yqewm58 Кубанский государственный университет Россия 01yqewm58 Kuban State University Russia МАОУ «Гимназия №82» Россия MAOU Gimnaziia 82 g.Krasnodar Russia

в статье исследуются возможности применения ИИ для индивидуализации образовательного процесса. Выделяются преимущества использования ИИ, вызовы, связанные с внедрением ИИ в образование.

The article explores the possibilities of using AI to individualize the educational process, highlights the advantages of using AI, and the challenges associated with the implementation of AI in education.

 индивидуализация обучения искусственный интеллект инновации в обучении персонализированные учебные планы References Кузнецова Н.В. Искусственный интеллект в образовании: возможности и перспективы / Н.В. Кузнецова // Вестник Московского университета. Серия 20: Психология. – 2020. – №2. – С. 45–56. Кузнецова Н. В. Искусственный интеллект в образовании: возможности и перспективы Вестник Московского университета 2020 2 45 56 Соловьева Е.А. Применение технологий искусственного интеллекта в образовательном процессе: от теории к практике / Е.А. Соловьева, Н.В. Кузнецова // Современные проблемы науки и образования. – 2021. – Т. 3. №1. – С. 12–18. Соловьева Е. А. Кузнецова Н. В. Применение технологий искусственного интеллекта в образовательном процессе: от теории к практике Современные проблемы науки и образования 2021 3 1 12 18 Григорьева И.А. Персонализированное обучение с использованием технологий искусственного интеллекта в дошкольном образовании / И.А. Григорьева, Т.В. Сидорова // Проблемы современного образования. – 2019. – Т. 4. №2. – С. 34–40. Григорьева И. А. Сидорова Т. В. Персонализированное обучение с использованием технологий искусственного интеллекта в дошкольном образовании Проблемы современного образования 2019 4 2 34 40 Шаркова Н.В. Искусственный интеллект как средство индивидуализации обучения в начальной школе: опыт и перспективы применения / Н.В. Шаркова, И.А. Лебедева // Вестник образования и науки. – 2020. – Т. 5. №1. – С. 22–29. Шаркова Н. В. Лебедева И. А. Искусственный интеллект как средство индивидуализации обучения в начальной школе: опыт и перспективы применения Вестник образования и науки 2020 5 1 22 29 Петрова О.А. Использование искусственного интеллекта для создания адаптивных образовательных систем в дошкольном образовании: проблемы и решения / О.А. Петрова, Е.В. Федорова // Научные исследования в образовании. – 2021. – Т. 6. №3. – С. 15–23. Петрова О. А. Федорова Е. В. Использование искусственного интеллекта для создания адаптивных образовательных систем в дошкольном образовании: проблемы и решения Научные исследования в образовании 2021 6 3 15 23 Коваленко А.В. Инновационные технологии в образовании: роль искусственного интеллекта в индивидуализации учебного процесса в начальной школе / А.В. Коваленко, Т.С. Михайлова // Образование и саморазвитие. – 2020. – Т. 15. №2. – С. 50–56. Коваленко А. В. Михайлова Т. С. Инновационные технологии в образовании: роль искусственного интеллекта в индивидуализации учебного процесса в начальной школе Образование и саморазвитие 2020 15 2 50 56