978-5-908083-92-8 Гуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Гуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)». В материалах сборника опубликованы результаты исследований о деятельности известных просветителей, истории образования в России, роли университетов в формировании образовательного пространства и актуальных проблемах современного образования.

 chief_editor Широков Олег Николаевич oleg_shirokov_1970@mail.ru Агеева Наталья Николаевна https://orcid.org/0000-0001-5705-6724 nageeva@mail.ru Иванова Татьяна Николаевна https://orcid.org/0000-0003-2428-2578 tivanovan@mail.ru Александров Андрей Юрьевич Широков Олег Николаевич Иванова Татьяна Николаевна https://orcid.org/0000-0003-2428-2578 Агеева Наталья Николаевна https://orcid.org/0000-0001-5705-6724 Иванова Татьяна Николаевна https://orcid.org/0000-0003-2428-2578 Краснова Марина Николаевна https://orcid.org/0000-0002-2355-8811 Матюшин Петр Николаевич https://orcid.org/0000-0002-3098-988X Тюнтеров Олег Сергеевич Гуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева) The humanistic mission of enlightenment and the formation of the socio-cultural space of Russia (in memory of I.N. Ulyanov and I.Ya. Yakovlev) 28 04 2026 Чебоксары ИД «Среда» 1900 © 2026 Мариненко Т. К. 2026 Мариненко Т. К. Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 156421 Средства повышения уровня профессиональной готовности педагогов к работе с временными детскими коллективами https://orcid.org/0009-0007-1742-5637 Мариненко Татьяна Константиновна marinenkot@bk.ru Митрохина Светлана Васильевна Научный руководитель svetamitr@yandex.ru 001w4ps18 Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого Россия

в статье рассматривается актуальная проблема подготовки педагогических кадров к работе во временных детских коллективах. Анализируются основные средства повышения профессиональной готовности: специализированные курсы повышения квалификации, стажировочные площадки, деятельность методических объединений и самостоятельная работа педагогов. Предлагаются варианты педагогических практик, направленных на формирование устойчивых профессиональных компетенций у педагогов, работающих с временными детскими коллективами.

 повышение квалификации временный детский коллектив профессиональная готовность педагога стажировочная площадка References Байбородова Л.В. Временный детский коллектив: основы формирования и развития / Л.В. Байбородова. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2020. – 184 с. Байбородова Л. В. Временный детский коллектив: основы формирования и развития Ярославль Изд-во ЯГПУ Иванов И.П. Коллективное творческое дело как средство воспитания / И.П. Иванов // Педагогика. – 2019. – №5. – С. 28–35. Иванов И. П. Коллективное творческое дело как средство воспитания Педагогика 2019 5 28 35 Об организации деятельности стажировочных площадок на базе образовательных организаций: официальный сайт администрации Россошанского муниципального района. – URL: https://rossoshanskij-r20.gosweb.gosuslugi.ru (дата обращения: 03.04.2026). Об организации деятельности стажировочных площадок на базе образовательных организаций https://rossoshanskij-r20.gosweb.gosuslugi.ru Программа «Школа стажеров (будущих вожатых)» детского оздоровительно-образовательного комплекса ПАО «ММК» // Центр сопровождения деятельности организаций отдыха и оздоровления Челябинской области. – URL: https://ems.chel-meteor.ru (дата обращения: 02.04.2026). Программа «Школа стажеров (будущих вожатых)» детского оздоровительно-образовательного комплекса ПАО «ММК» Центр сопровождения деятельности организаций отдыха и оздоровления Челябинской области 2026 https://ems.chel-meteor.ru Смирнов Д.В. Временный творческий коллектив как средство профессионального роста педагога в условиях внутрикорпоративного обучения / Д.В. Смирнов, Г.А. Русских, А.В. Глузман // Проблемы современного педагогического образования. – 2025. – №87–2. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vremennyy-tvorcheskiy-kollektiv-kak-sredstvo-professionalnogo-rosta-pedagoga-v-usloviyah-vnutrikorporativnogo-obucheniya (дата обращения: 03.04.2026). EDN GDMNYA Смирнов Д. В. Русских Г. А. Глузман А. В. Временный творческий коллектив как средство профессионального роста педагога в условиях внутрикорпоративного обучения Проблемы современного педагогического образования 2025 87–2 GDMNYA https://cyberleninka.ru/article/n/vremennyy-tvorcheskiy-kollektiv-kak-sredstvo-professionalnogo-rosta-pedagoga-v-usloviyah-vnutrikorporativnogo-obucheniya Харавинина Л.Н. Наставничество как ресурс профессионального развития педагога / Л.Н. Харавинина, А.П. Чернявская // Ярославский педагогический вестник. – 2024. – №2 (137). – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/nastavnichestvo-kak-resurs-professionalnogo-razvitiya-pedagoga-1 (дата обращения: 28.03.2026). Харавинина Л. Н. Чернявская А. П. Наставничество как ресурс профессионального развития педагога Ярославский педагогический вестник 2024 2 (137) https://cyberleninka.ru/article/n/nastavnichestvo-kak-resurs-professionalnogo-razvitiya-pedagoga-1