978-5-908172-03-5 Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения

В сборнике представлены научные публикации, посвященные вопросам цифровизации в системе образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 Синицын Юрий Николаевич sinicyn_yuriy333@mail.ru Хентонен Анна Геннадьевна https://orcid.org/0000-0001-7196-3160 hentonen@list.ru Фиалко Алла Ивановна https://orcid.org/0000-0003-1014-5898 alla.fialko@mail.ru Юрченко Татьяна Валентиновна Ушаков Алексей Антонидович ushakov19733@mail.ru Гребенникова Вероника Михайловна https://orcid.org/0000-0003-0705-7985 Казиева Гулзат Качканаковна Сажина Наталья Михайловна https://orcid.org/0000-0002-3000-4462 Ушаков Алексей Антонидович Синицын Юрий Николаевич Ушаков Алексей Антонидович Баранова Ольга Игоревна Бачуринская Дарья Анатольевна Галушко Ирина Геннадьевна Голубь Марина Сергеевна Гребенников Олег Владимирович Диривянкина Ольга Владимировна Звягинцева Наталья Юрьевна Кулишов Владимир Валентинович https://orcid.org/0009-0000-6234-5088 Курочкина Валентина Евгеньевна Лакреева Анна Владимировна https://orcid.org/0000-0003-3327-8474 Лобейко Юрий Александрович https://orcid.org/0000-0003-2262-3500 Мальков Александр Александрович https://orcid.org/0000-0003-4377-8026 Парфенова Ирина Анатольевна Ус Оксана Александровна https://orcid.org/0000-0002-5652-6269 Фиалко Алла Ивановна https://orcid.org/0000-0003-1014-5898 Хачатрян Лиана Ашотовна https://orcid.org/0000-0002-1416-1310 Хентонен Анна Геннадьевна https://orcid.org/0000-0001-7196-3160 Шер Марина Леонидовна https://orcid.org/0000-0001-5458-6615 Шумилова Елена Аркадьевна Юрченко Татьяна Валентиновна Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения Digitalization in the education system: best practices and implementation practices 24 04 2026 Краснодар ИД «Среда» 1900 © 2026 Евтушенко Ю. В., Кузнецова С. И. 2026 Евтушенко Ю. В., Кузнецова С. И. Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 167164 От «умной игрушки» к гибкому навыку: дидактический навигатор воспитателя в эпоху цифровой трансформации ДОО Евтушенко Юлия Владимировна julia15071987@mail.ru Кузнецова Светлана Игоревна МАДОУ МО г. Краснодар «Центр развития ребенка – Д/С №100» Россия 394 396

в статье рассматривается проблема органичной интеграции цифровых технологий в образовательный процесс дошкольной образовательной организации (ДОО) без ущерба для психофизического здоровья детей. Критически переосмыслено понятие «цифровая трансформация» применительно к детскому саду, предлагая концепцию «технологического ассистента педагога» вместо тотальной цифровизации деятельности. Представлены конкретные алгоритмы использования интерактивных панелей, мобильных приложений дополненной реальности (AR) и сред визуального программирования для старших дошкольников. Особое внимание уделено формированию «цифровой гигиены» и сохранению приоритета живой коммуникации. Статья содержит практические кейсы и методические рекомендации по маршрутизации цифровых инструментов в соответствии с ФОП ДО.

 дошкольное детство гибкие навыки дополненная реальность цифровая трансформация образования цифровой этикет ФОП ДО визуальное программирование STEAM-технологии интерактивные панели медиаграмотность воспитателя References Веракса Н.Е. Цифровая трансформация дошкольного образования: риски и перспективы / Н.Е. Веракса, О.Р. Веракса // Современное дошкольное образование. – 2023. – №2 (110). – С. 4–15. Веракса Н. Е. Веракса О. Р. Цифровая трансформация дошкольного образования: риски и перспективы Современное дошкольное образование 2023 2 (110) 4 15 Гогоберидзе А.Г. Подготовка воспитателя к работе с цифровыми ресурсами в условиях реализации ФГОС ДО / А.Г. Гогоберидзе, В.А. Новицкая. – М.: Просвещение, 2022. – 175 с. – ISBN 978-5-09-088741-2. Гогоберидзе А. Г. Новицкая В. А. Подготовка воспитателя к работе с цифровыми ресурсами в условиях реализации ФГОС ДО М. Просвещение Клопотова Е.Е. Дети и гаджеты: нормативные границы и зоны развития / Е.Е. Клопотова // Дошкольное воспитание. – 2021. – №7. – С. 22–29. Клопотова Е. Е. Дети и гаджеты: нормативные границы и зоны развития Дошкольное воспитание 2021 7 22 29 Комарова И.И. Технологии дополненной реальности в работе с дошкольниками: методическое пособие / И.И. Комарова. – СПб.: Детство-Пресс, 2024. – 128 с. – ISBN 978-5-907540-85-3. Комарова И. И. Технологии дополненной реальности в работе с дошкольниками: методическое пособие СПб. Детство-Пресс Смирнова Е.О. Игрушка в цифровую эпоху: медиация и воспитательный потенциал / Е.О. Смирнова // Психологическая наука и образование. – 2022. – Т. 27, №3. – С. 65–76. Смирнова Е. О. Игрушка в цифровую эпоху: медиация и воспитательный потенциал Психологическая наука и образование 2022 27 3 65 76