Современные проблемы дошкольного образования и воспитания Селезнева Юлия Анатольевна https://orcid.org/0000-0001-9319-1341 ukka74@list.ru executive_editor Панферова Елена Владимировна detstvonir@mail.ru Ежкова Нина Сергеевна https://orcid.org/0000-0002-5916-0450 egkovanc@mail.ru Ромашина Екатерина Юрьевна Мохаммад Харун Фомичева Жанна Евгеньевна Селезнева Юлия Анатольевна https://orcid.org/0000-0001-9319-1341 Ансаб Шарруф Нагам Гассан Шаббани Ежкова Нина Сергеевна https://orcid.org/0000-0002-5916-0450 Дунаева Наталия Анатольевна Панферова Елена Владимировна Хорун Людмила Владимировна Моисеева Наталья Андреевна Чижикова Наталия Викторовна Современные проблемы дошкольного образования и воспитания Modern problems of preschool education and upbringing 16 04 2026 Тула ИД «Среда» 1900 © 2026 Кантарович С. С. 2026 Кантарович С. С. Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 167543 Психологические подходы с использованием технологии нейросетей для управления дошкольными образовательными организациями Кантарович Светлана Сергеевна al_show@mail.ru Пусева Мария Владимировна Научный руководитель Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского Россия

в статье рассматриваются современные психологические подходы к использованию нейросетевых технологий в управлении дошкольными образовательными организациями (ДОО). Анализируются возможности применения искусственного интеллекта (ИИ) для диагностики эмоционального состояния детей, персонализации образовательного процесса, оптимизации работы педагогов и взаимодействия с родителями. Представлены конкретные кейсы внедрения нейросетевых решений в практику ДОО с опорой на актуальные исследования (2019–2024 гг.). Обоснована актуальность применения нейросетей в контексте цифровизации образования и повышения требований к качеству психологопедагогического сопровождения. Выявлены ключевые риски и ограничения, сформулированы рекомендации по этичному и эффективному внедрению нейросетевых технологий.

 психолого-педагогическое сопровождение дошкольное образование искусственный интеллект цифровизация образования психологическая диагностика нейросети персонализация обучения управление ДОО эмоциональное состояние детей Выражается благодарность Нащекину Александру Николаевичу за поддержку и помощь. References Гаврилина Н.А. Нейросети в работе воспитателя детского сада: современные возможности и реальные практики / Н.А. Гаврилина // Воспитатель.ру : всероссийский образовательный портал. – 2025. – 23 ноября. – URL: https://www.vospitatelru.ru/categories/6/articles/4154 (дата обращения: 02.06.2026). Гаврилина Н. А. Нейросети в работе воспитателя детского сада: современные возможности и реальные практики Воспитатель 2025 https://www.vospitatelru.ru/categories/6/articles/4154 Мурыгина Г.С. Новейшие технологии и методики использования нейросетей в работе воспитателя / Г.С. Мурыгина // Мир педагогики и психологии. – 2024. – №11 (100). – С. 45–52. Мурыгина Г. С. Новейшие технологии и методики использования нейросетей в работе воспитателя Мир педагогики и психологии 2024 11 (100) 45 52 Романова Т.Н. Внедрение технологий искусственного интеллекта в образовательный процесс: возможности и вызовы / Т.Н. Романова // Журнал педагогических исследований. – 2023. – Т. 15. №4. – С. 88–94. Романова Т. Н. Внедрение технологий искусственного интеллекта в образовательный процесс: возможности и вызовы Журнал педагогических исследований 2023 15 4 88 94 Григорьев А.В. Нейросети в образовании: потенциал и практическое применение / А.В. Григорьев // Вестник ИПМК. – 2021. – №2. – С. 45–50. Григорьев А. В. Нейросети в образовании: потенциал и практическое применение Вестник ИПМК 2021 2 45 50 Петрова М.В. Нейросети в работе современного воспитателя: опыт и перспективы / М.В. Петрова // Научный журнал. – 2022. – Т. 8. №1. – С. 12–17. Петрова М. В. Нейросети в работе современного воспитателя: опыт и перспективы Научный журнал 2022 8 1 12 17 Микляева Н.В. Искусственный интеллект в дошкольном образовании. Точки роста и кризиса в использовании искусственного интеллекта / Н.В. Микляева, Т.И. Гризик // Дошкольное воспитание. – 2025. – №6. – С. 2–9. EDN YRUQZD Микляева Н. В. Гризик Т. И. Искусственный интеллект в дошкольном образовании. Точки роста и кризиса в использовании искусственного интеллекта Дошкольное воспитание 2025 6 2 9 YRUQZD Новик Н.Н. Использование искусственного интеллекта в дошкольном образовании / Н.Н. Новик, О.П. Евсеева, Д.К. Зайцева // Мир образования – образование в мире. – 2023. – №1 (89). – С. 102–110. DOI 10.51944/20738536_2023_1_102. EDN NKYYQY Новик Н. Н. Евсеева О. П. Зайцева Д. К. Использование искусственного интеллекта в дошкольном образовании Мир образования 2023 1 (89) 102 110 10.51944/20738536_2023_1_102 NKYYQY Быков С.Е. Применение технологий искусственного интеллекта в дошкольном образовании / С.Е. Быков, В.В. Артемьева // Актуальные проблемы образования, науки и практики : материалы I Всероссийской научно-практической конференции (Старобельск, 26 марта 2024 г.). – Луганск: ЛГПУ, 2024. – С. 171–179. EDN AEOCMK Быков С. Е. Артемьева В. В. Применение технологий искусственного интеллекта в дошкольном образовании Актуальные проблемы образования, науки и практики 2024 171 179 AEOCMK Демина О.А. Цифровое образование в дошкольной образовательной организации: возможности использования нейросетей в деятельности воспитателя / О.А. Демина, С.А. Пульная, И.А. Завгородняя // Флагман науки. – 2024. – №11 (22). – С. 573–575. EDN FVZMCZ Демина О. А. Пульная С. А. Завгородняя И. А. Цифровое образование в дошкольной образовательной организации: возможности использования нейросетей в деятельности воспитателя Флагман науки 2024 11 (22) 573 575 FVZMCZ Гордеева В.В. Использование технологии искусственного интеллекта в работе педагогов дошкольных образовательных организаций / В.В. Гордеева, П.Э. Мустафаева // Цифровые системы и модели: теория и практика проектирования, разработки и использования: материалы международной научно-практической конференции (Казань, 10–11 апреля 2025 г.). – Казань : КГЭУ, 2025. – С. 1385–1388. EDN VRXBBO Гордеева В. В. Мустафаева П. Э. Использование технологии искусственного интеллекта в работе педагогов дошкольных образовательных организаций Цифровые системы и модели: теория и практика проектирования, разработки и использования 2025 1385 1388 VRXBBO Белоусова В.М. Искусственный интеллект как новый подход к организации познавательно-исследовательской деятельности старших дошкольников / В.М. Белоусова, Ю.В. Коноваленко, С.В. Леденева // Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования: материалы II Всероссийской научно-практической конференции (Чебоксары, 11 октября 2023 г.). – Чебоксары: Интерактив плюс, 2023. – С. 39–41. EDN DRJEFX Белоусова В. М. Коноваленко Ю. В. Леденева С. В. Искусственный интеллект как новый подход к организации познавательно-исследовательской деятельности старших дошкольников Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования 2023 39 41 DRJEFX Фролова О.А. Применение искусственного интеллекта в работе современного воспитателя / О.А. Фролова // Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки. – 2024. Фролова О. А. Применение искусственного интеллекта в работе современного воспитателя Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки 2024 Федеральный закон «О персональных данных» от 27.07.2006 № 152-ФЗ (последняя редакция). Федеральный закон «О персональных данных» от 27.07.2006 № 152-ФЗ (последняя редакция) ФГОС ДО (Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования), утверждённый приказом Минобрнауки РФ от 17.10.2013 № 1155 (с изм. и доп.). ФГОС ДО (Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования), утверждённый приказом Минобрнауки РФ от 17.10.2013 № 1155 (с изм. и доп.) Круглов В.В. Искусственные нейронные сети. Теория и практика / В.В. Круглов, В.В. Борисов. – М.: Горячая линия – Телеком, 2019. – 382 с. Круглов В. В. Борисов В. В. Искусственные нейронные сети. Теория и практика Телеком Галушкин А.И. Нейронные сети: основы теории / А.И. Галушкин. – М.: РиМ, 2015. – 496 с. Галушкин А. И. Нейронные сети: основы теории М. РиМ