978-5-908172-01-1 Эффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования

В сборнике представлены научные публикации, посвященные вопросам современного образования, в том числе и управленческой деятельности. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий, опыт педагогической и управленческой деятельности представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей. Издание может быть полезно научным сотрудникам, руководителям образовательных учреждений, преподавателям, студентам, аспирантам и всем, кто интересуется проблемами повышения эффективности управленческой и образовательной деятельности в системе образования. Статьи представлены в авторской редакции.

 Гычев Александр Витальевич Савельева Ольга Владимировна olga-pretty-woman@mail.ru Савельева Ольга Владимировна olga-pretty-woman@mail.ru Цепова Олеся Сергеевна Гычев Александр Витальевич Долматова Татьяна Алексеевна Овчинникова Юлия Валерьевна Савельева Ольга Владимировна Эффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования Effective practices of educational and management activities in the education system 22 04 2026 Киселевск ИД «Среда» 1900 © 2026 Савельева О. В. 2026 Савельева О. В. Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 167745 Баланс между творчеством и методической грамотностью в деятельности педагога на разных этапах профессионального становления Савельева Ольга Владимировна olga-pretty-woman@mail.ru МБУ ДО «Центр детского творчества» Россия

в статье рассмотрены ключевые аспекты гармонии между творчеством и методической грамотностью педагога на разных этапах профессионального становления. Проанализированы вызовы и возможности, выявлена формула, благодаря которой рождается успех в педагогическом труде.

 педагог деятельность методика творчество успех методическая грамотность синергия профессиональный потенциал педагогический труд этапы профессионального становления References Власюк И.В. Принципы и методика формирования профессиональной грамотности студента экономических специальностей в системе среднего профессионального образования / И.В. Власюк, А.Ф. Казакова // Известия ВГПУ. – 2015. – №1(96). – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/printsipy-i-metodika-formirovaniya-professionalnoy-gramotnosti-studenta-ekonomicheskih-spetsialnostey-v-sisteme-srednego-1 (дата обращения: 17.05.2026). Власюк И. В. Казакова А. Ф. Принципы и методика формирования профессиональной грамотности студента экономических специальностей в системе среднего профессионального образования Известия ВГПУ 2015 1(96) https://cyberleninka.ru/article/n/printsipy-i-metodika-formirovaniya-professionalnoy-gramotnosti-studenta-ekonomicheskih-spetsialnostey-v-sisteme-srednego-1 Исследование Института педагогических инноваций, 2023 // Вестник педагогических инноваций. – 2023. – №3. – URL: https://www.vestnik-pi.ru/ru/arhiv/ (дата обращения: 21.05.2026). Исследование Института педагогических инноваций, Вестник педагогических инноваций 2023 3 https://www.vestnik-pi.ru/ru/arhiv/ Креативность как ключевая компетентность педагога: монография / под ред. проф. М.М. Кашапова, доц. Т.Г. Киселевой, доц. Т.В. Огородовой. – Ярославль: Индиго, 2013. – 392 с. – URL: https://psy.su/mod_files/additions_1/fle_file_additions_1_2818.pdf (дата обращения: 01.06.2026). Кашапова М. М. Киселевой Т. Г. Огородовой Т. В. Креативность как ключевая компетентность педагога: монография https://psy.su/mod_files/additions_1/fle_file_additions_1_2818.pdf Ярославль Индиго Савельева О.В. Содержательный аспект образа «Я» в структуре личностной идентичности педагогов на разных этапах профессионального становления / О.В. Савельева, А.В. Гычев, Ю.В. Овчинникова // Ped.Rev. – 2020. – №6(34). – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/soderzhatelnyy-aspekt-obraza-ya-v-strukture-lichnostnoy-identichnosti-pedagogov-na-raznyh-etapah-professionalnogo-stanovleniya (дата обращения: 01.06.2026). Савельева О. В. Гычев А. В. Овчинникова Ю. В. Содержательный аспект образа «Я» в структуре личностной идентичности педагогов на разных этапах профессионального становления Ped 2020 –№6(34) 6(34) https://cyberleninka.ru/article/n/soderzhatelnyy-aspekt-obraza-ya-v-strukture-lichnostnoy-identichnosti-pedagogov-na-raznyh-etapah-professionalnogo-stanovleniya Сидоров С.В. Теория обучения: пособие для вузов / С.V. Сидоров. – URL: https://si-sv.com/Posobiya/teor-pedag/Tema_4.htm (дата обращения: 17.05.2026). Сидоров С. В. Сидоров С. V. Теория обучения: пособие для вузов https://si-sv.com/Posobiya/teor-pedag/Tema_4.htm Сысоева Е.Ю. Основы профессионального развития педагога: учебное пособие / Е.Ю. Сысоева. – Самара: Самарский филиал ГАОУ ВО МГПУ, 2023. – URL: https://samara.mgpu.ru/files/elibrary/psih_ped/Sysoeva.pdf (дата обращения: 17.05.2026). EDN MRVIRS Сысоева Е. Ю. Основы профессионального развития педагога: учебное пособие MRVIRS https://samara.mgpu.ru/files/elibrary/psih_ped/Sysoeva.pdf 978-5-6045664-7-3 Самара Самарский филиал ГАОУ ВО МГПУ