978-5-908172-08-0 Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук

В сборнике представлены статьи участников II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам социальных и гуманитарных наук. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Статьи представлены в авторской редакции.

 chief_editor Мурзина Жанна Владимировна https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Кузнецов Александр Валерьянович https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 timer1975@mail.ru chief_editor Мурзина Жанна Владимировна https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Кузнецов Александр Валерьянович https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Игнатьева Светлана Геннадьевна Евдокимова Екатерина Юрьевна Егорова Анна Семёновна https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Кузнецов Александр Валерьянович https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences 18 06 2026 Чебоксары ИД «Среда» 1900 © 2026 Гурьева Р. Е., Костина Е. В. 2026 Гурьева Р. Е., Костина Е. В. Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 168134 Роль театрального творчества в формировании нравственных качеств личности Гурьева Раиса Евгеньевна gurieva.raia@yandex.ru Костина Елена Владимировна alina.averina.098@gmail.com МБОУ «СОШ №56» Россия 138 140

в статье рассматривается проблема формирования духовно-нравственных чувств на занятиях школьного театра в условиях информационной перегрузки школьников. Авторы обосновывают необходимость обучения учащихся работе с художественной литературой, анализу и интерпретации действий героев произведений. Делается вывод, что театрализованные игры являются средством для воспитания важнейших нравственных качеств: ответственности и эмпатичности, честности и дружелюбия, дисциплинированности и трудолюбия.

 педагог школьники нравственность театр эстетика драматизация театрализованная игра мир чувства References Артюхова И.С. Ценности и воспитание / И.С. Артюхова // Начальная школа. – 1999. – №4. – С. 70–80. Артюхова И. С. Ценности и воспитание Начальная школа 1999 4 70 80 Бозорова Х.Т. Нравственное воспитание младших школьников в учебно-воспитательном процессе / Х.Т. Бозорова // Молодой ученый. – 2014. – №9. – С. 458–460. EDN SFNWPB Бозорова Х. Т. Нравственное воспитание младших школьников в учебно-воспитательном процессе Молодой ученый 2014 9 458 460 SFNWPB Голышева И.А. Театрализованная деятельность как средство духовно-нравственного воспитания младших школьников / И.А. Голышева, Е.С. Сбитнева // Молодой ученый. – 2016. – №27. – С. 659–662. EDN XEOGST Голышева И. А. Сбитнева Е. С. Театрализованная деятельность как средство духовно-нравственного воспитания младших школьников Молодой ученый 2016 27 659 662 XEOGST Ронами Т.Ю. Театральная деятельность в начальной школе / Т.Ю. Ронами // Начальная школа. – 2009. – №7. – С. 121–123. EDN KYNZJD Ронами Т. Ю. Театральная деятельность в начальной школе Начальная школа 2009 7 121 123 KYNZJD Сорокина Н.Ф. Играем в кукольный театр / Н.Ф. Сорокина. – М.: Аркти, 2004. Сорокина Н. Ф. Играем в кукольный театр М. АРКТИ Театральная энциклопедия. – Т. 4. – М.: Советская энциклопедия, 1994. – 296 с. Театральная энциклопедия М. Советская энциклопедия