Социально-педагогические вопросы образования и воспитания Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing

В сборнике представлены статьи участников II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам педагогики и социологии. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Статьи представлены в авторской редакции.

 chief_editor Мурзина Жанна Владимировна https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Кузнецов Александр Валерьянович https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 timer1975@mail.ru chief_editor Мурзина Жанна Владимировна https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Кузнецов Александр Валерьянович https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Евдокимова Екатерина Юрьевна Егорова Анна Семёновна https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Игнатьева Светлана Геннадьевна Социально-педагогические вопросы образования и воспитания Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing 22 07 2026 Чебоксары ИД «Среда» 1900 © 2026 Реутова А. В., Шишло В. Е. 2026 Реутова А. В., Шишло В. Е. Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 168454 Раннее выявление речевого недоразвития у детей младшего дошкольного возраста Реутова Анна Витальевна 013457@togudv.ru Шишло Вероника Евгеньевна 03cjece29 Тихоокеанский государственный университет Россия

В статье рассматривается проблема раннего выявления речевого недоразвития у детей младшего дошкольного возраста. Проанализированы неврологические и социальные факторы возникновения задержки речевого развития. Подчеркивается необходимость комплексного подхода для предупреждения стойких речевых нарушений.

 социализация младший дошкольный возраст задержка речевого развития ранняя диагностика игровая коррекция References Магомедова З.З. Диагностика задержки речевого развития у детей младшего дошкольного возраста / З.З. Магомедова, В.М. Минозова // Научный журнал. – 2020. – Т. 33, №4. – С. 133–136. Магомедова З. З. Минозова В. М. Диагностика задержки речевого развития у детей младшего дошкольного возраста Научный журнал 2020 33 4 133 136 Коваленко С.В. Проблема адаптации детей младшего дошкольного возраста с задержкой речевого развития к дошкольной образовательной среде / С.В. Коваленко, В.Д. Самойлова, Е.Л. Самойлова // Архонт. – 2025. – №10 (61). – С. 173–178. EDN ZRUOAH Коваленко С. В. Самойлова В. Д. Самойлова Е. Л. Проблема адаптации детей младшего дошкольного возраста с задержкой речевого развития к дошкольной образовательной среде Архонт 2025 10 (61) 173 178 ZRUOAH Ягунова К.В. Речевые нарушения у детей раннего и дошкольного возраста / К.В. Ягунова, Д.Д. Гайнетдинова // Российский вестник перинатологии и педиатрии. – 2018. – №63 (6). – С. 23–30. DOI 10.21508/1027-4065-2018-63-5-23-30. EDN YQZJLN Ягунова К. В. Гайнетдинова Д. Д. Речевые нарушения у детей раннего и дошкольного возраста Российский вестник перинатологии и педиатрии 2018 63 (6) 23 30 10.21508/1027-4065-2018-63-5-23-30 YQZJLN Игнатьева С.А. К проблеме диагностики состояния активного словаря детей младшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / С.А. Игнатьева, Ю.Н. Кирпичева // Актуальные проблемы дефектологии и инклюзивного образования: сборник научных трудов по материалам Всероссийской научно-практической конференции / отв. ред. С.А. Игнатьева. – Курск: ФГБОУ ВО «Курский государственный университет», 2023. – С. 169–173. Игнатьева С. А. Кирпичева Ю. Н. К проблеме диагностики состояния активного словаря детей младшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи Актуальные проблемы дефектологии и инклюзивного образования 2023 169 173 Трухина В.А. Игровые приемы в профилактике речевых нарушений детей младшего дошкольного возраста / В.А. Трухина, Т.А. Дорофеева // Флагман науки. – 2024. – №4 (17), апрель. – С. 159–161. EDN DKZCDE Трухина В. А. Дорофеева Т. А. Игровые приемы в профилактике речевых нарушений детей младшего дошкольного возраста Флагман науки 2024 4 (17), апрель 159 161 DKZCDE