978-5-908172-24-0 Педагогика, психология, общество: от теории к практике Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice

В сборнике представлены статьи участников II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области педагогики, психологии и социологии. Статьи представлены в авторской редакции.

 Мурзина Жанна Владимировна https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru chief_editor Мурзина Жанна Владимировна https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Егорова Анна Семёновна https://orcid.org/0000-0002-3603-171X annaerenar@mail.ru Мурзина Жанна Владимировна https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Евдокимова Екатерина Юрьевна Игнатьева Светлана Геннадьевна Кузнецов Александр Валерьянович https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Егорова Анна Семёновна https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Педагогика, психология, общество: от теории к практике Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice 19 08 2026 Чебоксары ИД «Среда» 1900 © 2026 Москвина Е. В. 2026 Москвина Е. В. Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 168966 Референтная группа сверстников как средовый фактор формирования рискового поведения современного подростка https://orcid.org/0000-0002-5965-6261 Москвина Елена Владимировна elena230877@yandex.ru 00zv9ny53 ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения» Россия 70 72

Для профилактики рискового поведения современных подростков, как несущего угрозу для их жизни и здоровья, необходимо понимание факторов его формирования. Выделены индивидуальные, семейные, средовые, социально-культурные факторы. В предпринятом исследовании описан социальный фактор – референтная группа сверстников, имеющих важное значение в формировании отклонений в поведении подростков, рассмотрены работы исследователей, описывающих влияние группы сверстников на закрепление поведенческих девиаций несовершеннолетних.

 профилактика подросток рисковое поведение факторы формирования референтная группа сверстников References Барыльник С.Н. Роль референтной группы и социальной идентичности в вариациях патриотизма молодежи / С.Н. Барыльник // Обзор педагогических исследований. – 2024. – Т. 6, №8. – С. 97–103. DOI 10.58224/2687-0428-2024-6-8-97-103. EDN GGDQID Барыльник С. Н. Роль референтной группы и социальной идентичности в вариациях патриотизма молодежи Обзор педагогических исследований 2024 6 8 97 103 10.58224/2687-0428-2024-6-8-97-103 GGDQID Зимбардо Ф. Эффект Люцифера. Почему хорошие люди превращаются в злодеев; пер. с англ. / Ф. Зимбардо. – 6-е изд. – М.: Альпина нон-фикшн, 2021. – 768 с. Зимбардо Ф. Эффект Люцифера. Почему хорошие люди превращаются в злодеев; пер. с англ М. Альпина нон-фикшн Москвина Е.В. Рисковое поведение подростков: содержание понятия / Е.В. Москвина, М.А. Рябова // Тенденции развития науки и образования. – 2023. – №94–1. – С. 111–114. DOI 10.18411/trnio-02-2023-33. EDN HLSOMY Москвина Е. В. Рябова М. А. Рисковое поведение подростков: содержание понятия Тенденции развития науки и образования 2023 94–1 111 114 10.18411/trnio-02-2023-33 HLSOMY Назарова Ю.Ю. Социальные особенности несовершеннолетних правонарушителей / Ю.Ю. Назарова // Тенденции развития науки и образования. – 2025. – №127–1. – С. 119–124. EDN ZASPNM Назарова Ю. Ю. Социальные особенности несовершеннолетних правонарушителей Тенденции развития науки и образования 2025 127–1 119 124 ZASPNM Петров И.Ф. Средовые и потребностные факторы, влияющие на формирование личности / И.Ф. Петров // Вестник ИМСИТ. – 2026. – №1 (105). – С. 9–13. EDN HEHGDK Петров И. Ф. Средовые и потребностные факторы, влияющие на формирование личности Вестник ИМСИТ 2026 1 (105) 9 13 HEHGDK Позднякова М.Е. Агрессивное поведение детей и подростков как предиктор девиантного и криминального поведения: средовые и личностные факторы / М.Е. Позднякова, В.В. Брюно // Россия реформирующаяся. – 2023. – №21. – С. 407–447. DOI 10.19181/ezheg.2023.16. EDN IVQGZL Позднякова М. Е. Брюно В. В. Агрессивное поведение детей и подростков как предиктор девиантного и криминального поведения: средовые и личностные факторы Россия реформирующаяся 2023 21 407 447 10.19181/ezheg.2023.16 IVQGZL Сычев Ю.В. Микросреда и личность: филос. и социол. аспекты / Ю.В. Сычев; Акад. обществ. наук при ЦК КПСС, Кафедра марксистско-ленинской философии. – М.: Мысль, 1974. – 190 с. Сычев Ю. В. Микросреда и личность: филос. и социол. аспекты М. Мысль