В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам спортивной подготовки по национальным видам спорта. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.
В статье раскрываются психолого-педагогические и медико-биологические аспекты спортивной подготовки, их взаимосвязь и значение для построения эффективного тренировочного процесса. Рассмотрены ключевые психологические факторы (мотивация, стрессоустойчивость, саморегуляция), педагогические принципы (индивидуализация, цикличность, контроль нагрузки) и медико-биологические компоненты (адаптация организма, энергообеспечение, восстановление, профилактика травматизма). Особое внимание уделено комплексному подходу к планированию подготовки с учётом возрастных и индивидуальных особенностей спортсменов. Предложены практические рекомендации по интеграции психологических и медицинских методов контроля в повседневную работу тренера. Результаты исследования могут быть полезны тренерам, преподавателям физической культуры, спортивным психологам и специалистам медико-биологического сопровождения.