В сборнике представлены научные публикации, посвященные вопросам современного образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей. Издание может быть полезно научным сотрудникам, преподавателям, студентам, аспирантам и всем, кто интересуется проблемами инноваций образовательного процесса.
В статье рассмотрены хронология возникновения профильных классов в школах города Архангельска, создание первого в Российской Федерации профильного дорожного класса, проведено сравнение его образовательной программы с образовательной программой профильного строительного класса, реализуемой с 2016 года, проанализирована эффективность проекта при поступлении на специализированное направление.