978-5-908172-43-1 Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences

В сборнике представлены статьи участников III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам социальных и гуманитарных наук. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Статьи представлены в авторской редакции.

 chief_editor Мурзина Жанна Владимировна https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Кузнецов Александр Валерьянович https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 timer1975@mail.ru chief_editor Мурзина Жанна Владимировна https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Кузнецов Александр Валерьянович https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Игнатьева Светлана Геннадьевна Евдокимова Екатерина Юрьевна Егорова Анна Семёновна https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Кузнецов Александр Валерьянович https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences 05 11 2026 Чебоксары ИД «Среда» 1900 © 2026 Романова Л. Н. 2026 Романова Л. Н. Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 170757 Геймификация теоретических занятий с использованием цифровых технологий в подготовке студентов по профессии «Повар, кондитер» Романова Любовь Николаевна romanoval.2010@mail.ru ОСП «Чувашский аграрный колледж имени Героя России Александрова Е.С.» Минобразования Чувашии Россия

В статье рассматривается проблема снижения учебной мотивации студентов среднего профессионального образования (СПО) при изучении теоретических дисциплин по профессии 43.01.09 «Повар, кондитер». Предлагается путь её решения – внедрение геймификации, то есть перенос игровых механик (баллы, уровни, рейтинги, соревнование) в образовательный процесс с опорой на цифровой инструментарий. Представлен практический опыт использования онлайн-платформы MyQuiz для построения викторин и соревновательных форматов на теоретических занятиях. Описаны четыре методических сценария применения платформы («Битва шефов», «Техкарта на скорость», «Бракеражная комиссия», «Марафон десертов»), приведён алгоритм подготовки игрового фрагмента занятия. Результаты опытной работы (сравнение контрольной и экспериментальной групп по 25 человек) свидетельствуют о росте среднего балла среза знаний, качественной успеваемости и посещаемости занятий. Сформулированы методические рекомендации для преподавателей СПО.

 интерактивное обучение СПО формирующее оценивание цифровые технологии профессиональная мотивация геймификация подготовка поваров и кондитеров MyQuiz References Орлова, О. В. Геймификация как способ организации обучения / О. В. Орлова, В. Н. Титова // Вестник Томского государственного педагогического университета. – 2015. – № 9 (162). – С. 60–64. Орлова О. В. Титова В. Н. Геймификация как способ организации обучения Вестник Томского государственного педагогического университета 2015 9 (162) 60 64 Капустина, Л. В. Методы геймификации в образовании / Л. В. Капустина, Н. А. Черпакова // Молодой учёный. – 2023. – № 47 (494). – С. 162–165. Капустина Л. В. Черпакова Н. А. Методы геймификации в образовании Молодой учёный 2023 47 (494) 162 165 Ташмухаметова, Д. И. Геймификация как технология обучения студентов среднего профессионального образования / Д. И. Ташмухаметова, Е. Н. Малышева // Mendeleev. New Generation 2023 : сборник материалов конференции. – Тобольск, 2023. – С. 209–212. Ташмухаметова Д. И. Малышева Е. Н. Геймификация как технология обучения студентов среднего профессионального образования Mendeleev. New Generation 2023 : сборник материалов конференции 209 212 Тобольск Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 43.01.09 Повар, кондитер : приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.12.2016 №1569 (ред. от 03.07.2024). – Текст : электронный // Официальный интернет-портал правовой информации. – URL: http://pravo.gov.ru (дата обращения: 05.11.2025). – Текст : электронный. Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 43.01.09 Повар, кондитер : приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.12.2016 №1569 (ред. от 03.07.2024). – Текст : электронный Официальный интернет-портал правовой информации http://pravo.gov.ru Тарасова, О. А. Геймификация как средство формирования профессиональных компетенций студентов на учебных занятиях в организациях среднего профессионального образования / О. А. Тарасова, К. А. Федоряк // Психолого-педагогическое образование в современных условиях : материалы VIII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. – Чебоксары : Среда, 2025. Тарасова О. А. Федоряк К. А. Геймификация как средство формирования профессиональных компетенций студентов на учебных занятиях в организациях среднего профессионального образования Психолого-педагогическое образование в современных условиях : материалы VIII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием Чебоксары Издательский дом «Среда» Киямутдинова, О. Р. Интерактивные технологии в обучении студентов СПО / О. Р. Киямутдинова, Н. В. Ломовцева // Научные итоги года: достижения, проекты, гипотезы : сборник материалов международной научно-практической конференции. – Пермь, 2016. Киямутдинова О. Р. Ломовцева Н. В. Интерактивные технологии в обучении студентов СПО Научные итоги года: достижения, проекты, гипотезы : сборник материалов международной научно-практической конференции Пермь Донченко, Я. А. Обзор современных технологий геймификации в образовательном процессе в системе среднего профессионального образования / Я. А. Донченко // Интеграция науки, технологий и образования : сборник материалов межвузовской конференции. – Симферополь : Университет экономики и управления, 2023. Донченко Я. А. Обзор современных технологий геймификации в образовательном процессе в системе среднего профессионального образования Интеграция науки, технологий и образования : сборник материалов межвузовской конференции Симферополь Университет экономики и управления