978-5-6041988-0-3 10.31483/a-28 Современные тенденции развития системы образования Current trends in the development of education system

В сборнике представлены статьи, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования.

 Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Толстов Николай Семенович Tolstov Nikolai Semenovich Николаева Галина Владимировна Nikolaeva Galina Vladimirovna Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Шелухина Татьяна Владимировна Shelukhina Tatiana Vladimirovna Трофимова Валентина Ивановна Trofimova Valentina Ivanovna https://orcid.org/0000-0003-3765-2320 Руссков Станислав Пименович Russkov Stanislav Pimenovich Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Никифорова Татьяна Геннадьевна Nikiforova Tatiana Gennadevna ИД «Среда» 2018 © 2018 Elena N. Malova © 2018 Малова Е. Н. 2018 Малова Е. Н. Elena N. Malova This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 21758 Творческая активность как фактор формирования профессиональной компетентности бакалавров педагогического образования Tvorcheskaia aktivnost' kak faktor formirovaniia professional'noi kompetentnosti bakalavrov pedagogicheskogo obrazovaniia Малова Елена Николаевна Malova Elena Nikolaevna belovaen86@mail.ru 00j0x9b96 Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова Россия 00j0x9b96 Ulyanovsk State Pedagogical University named after I. N. Ulyanov Russia 188 191

в статье рассматривается сущность творческого процесса, способствующего формированию основ профессиональной компетентности бакалавров педагогического образования. Проведен анализ феномена креативности бакалавра, определена взаимосвязь креативности и профессиональной компетентности.

 профессиональная компетентность креативность творческая активность References Барышева Т.А. Психолого-педагогические основы развития креативности / Т.А. Барышева, Ю.А. Жигалов. – СПб., 2006. – 268 с. Барышева Т. А. Жигалов Ю. А. Психолого-педагогические основы развития креативности СПб. Богоявленская Д.Б. Психология творческих способностей: Учеб. пособие для студ. высш. уч. заведений. – М.: Издат. центр «Академия», 2002. – 320 с. Богоявленская Д. Б. Психология творческих способностей: Учеб. пособие для студ. высш. уч. заведений М. Издат. центр «Академия» Введенский В.Н. Компетентность педагога как важное условие успешности его профессиональной деятельности // Инновации в образовании. – 2003. – №4. – С. 21–31. Введенский В. Н. Компетентность педагога как важное условие успешности его профессиональной деятельности Инновации в образовании 2003 №4 21 31 Гилфорд Дж. Три стороны интеллекта // Психология мышления / Под ред. А.М. Матюшкина. – М., 1965. – С. 124–145. Гилфорд Дж. Три стороны интеллекта Психология мышления 124 145 М. Ильин Е.П. Психология творчества, креативности, одаренности. – СПб.: Питер, 2011. – 448 с. Ильин Е. П. Психология творчества, креативности, одаренности СПб. Питер Маркова А.К. Психология профессионализма. – М.: РАГС, 1996. – 308 с. Маркова А. К. Психология профессионализма М. РАГС Морозов А.В. Формирование креативности преподавателя высшей школы в системе непрерывного образования: Дис. … д-ра пед. наук: 13.00.08 / А.В. Морозов. – М., 2004. – 445 с. Морозов А. В. Формирование креативности преподавателя высшей школы в системе непрерывного образования: Дис М. Шубович М.М. Развитие креативности в условиях современного личностно-ориентированного образования // Вестник Казанского технологического университета. – 2010. – №3. – С. 14–19. Шубович М. М. Развитие креативности в условиях современного личностно-ориентированного образования Вестник Казанского технологического университета 2010 №3 14 19