978-5-6041988-0-3 10.31483/a-28 Современные тенденции развития системы образования Current trends in the development of education system

В сборнике представлены статьи, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования.

 Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Толстов Николай Семенович Tolstov Nikolai Semenovich Николаева Галина Владимировна Nikolaeva Galina Vladimirovna Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Шелухина Татьяна Владимировна Shelukhina Tatiana Vladimirovna Трофимова Валентина Ивановна Trofimova Valentina Ivanovna https://orcid.org/0000-0003-3765-2320 Руссков Станислав Пименович Russkov Stanislav Pimenovich Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Никифорова Татьяна Геннадьевна Nikiforova Tatiana Gennadevna ИД «Среда» 2018 © 2018 Aitalina E. Sleptsova, Martavlina V. Baisheva © 2018 Слепцова А. Е., Баишева М. В. 2018 Слепцова А. Е., Баишева М. В. Aitalina E. Sleptsova, Martavlina V. Baisheva This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 21810 О сущности и содержании понятий «компетенция» и «компетентность» O sushchnosti i soderzhanii poniatii "kompetentsiia" i "kompetentnost'" Слепцова Айталина Егоровна Sleptsova Aitalina Egorovna sae_uspeh@mail.ru Баишева Мартавлина Викторовна Baisheva Martavlina Viktorovna amsai@mail.ru Институт математики и информатики ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» Россия Institut matematiki i informatiki FGAOU VO "Severo-Vostochnyi federal'nyi universitet im. M.K. Ammosova" Russia 02p6aa271 Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова Россия 02p6aa271 North-Eastern Federal University Russia 72 75

в статье рассматриваются вопросы, связанные с компетентностным подходом в образовании, проводится анализ различных трактовок сущности и содержания понятий «компетенция» и «компетентность». Авторами подчеркивается, что важнейшей целью этого подхода является формирование способности человека действовать в различных жизненных проблемных ситуациях.

 компетентность компетенция компетентностный подход обучение математике References Isaeva T.E. Tothenatureof Pedagogical Culture: Competence – Basedapproachtoits Structure // Преподаватель высшей школы в XXI веке: Тр. Международной научно-практической интерконференции. – Ростов-н/Д, 2003. Isaeva T. E. Tothenatureof Pedagogical Culture: Competence Преподаватель высшей школы в XXI веке Ростов-н/Д Белкин А.С. Компетентность. Профессионализм. Мастерство. – Челябинск: Юж.-Урал. книжное изд-во», 2004. – 176 с. Белкин А. С. Компетентность. Профессионализм. Мастерство Челябинск Юж.-Урал. книжное изд-во» Бермус А.Г. Проблемы и перспективы реализации компетентностного подхода в образовании // Интернет-журнал «Эйдос». – 2005. – 10 сентября. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.eidos.ru/journal/2005/0910–12.htm Бермус А. Г. Проблемы и перспективы реализации компетентностного подхода в образовании Интернет-журнал «Эйдос» 2005 10 сентября http://www.eidos.ru/journal/2005/0910–12.htm Жафяров А.Ж. Компетентностный подход к изучению школьного курса алгебры / А.Ж. Жафяров // Педагогическое образование и наука. – 2011. – №8. – С. 64–68. Жафяров А. Ж. Компетентностный подход к изучению школьного курса алгебры Педагогическое образование и наука 2011 8 64 68 Зимняя И.А. Ключевые компетентности как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании: Учебное издание. – М., 2004. – 40 с. Зимняя И. А. Ключевые компетентности как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании М. Краткий словарь иностранных слов / Под ред. И.В. Лехина, Ф.Н. Петрова. – М.: Гос. изд-во национальных словарей, 1950 – 455 с. Лехина И. В. Петрова Ф. Н. Краткий словарь иностранных слов М. Гос. изд-во национальных словарей Ландшеер В. Концепция «минимальной компетентности» // Перспективы: Вопросы образования. – 1988. – №1. – С. 27–34. Ландшеер В. Концепция «минимальной компетентности» Перспективы: Вопросы образования 1988 1 27 34 Митина Л.М. Психология развития конкурентноспособной личности / Л.М. Митина. – М.: Моск. психолого-социальный ин-т; Воронеж: НПО Модек, 2002. Митина Л. М. Психология развития конкурентноспособной личности М. Моск. психолого-социальный ин-т Москвин А.Ю. Большой словарь иностранных слов / Под ред. А.Ю. Москвина. – М.: Центрополиграф, 2001. – 816 с. Москвин А. Ю. Москвина А. Ю. Большой словарь иностранных слов М. Центрополиграф Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка / С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова; РАН, Институт русского языка им. В.В. Виноградова. – М.: Азбуковник, 1997 – 944 с. Ожегов С. И. Виноградова В. В. Толковый словарь русского языка М. Азбуковник Селевко Г.К. Компетентности и их классификация / Компетенция и компетентность: сколько их у российского школьника // Народное образование. – 2004. – №4. – С. 136–144. Селевко Г. К. Компетентности и их классификация Народное образование 2004 4 136 144 Ушаков Д.Н. Большой толковый словарь современного русского языка: 180000 слов и словосочетаний / Д.Н. Ушаков. – М.: Альта-Принт, 2008. – 1239 c. Ушаков Д. Н. Большой толковый словарь современного русского языка: 180000 слов и словосочетаний М. Альта-Принт Фролов Ю.В. Компетентностная модель как основа оценки качества подготовки специалистов / Ю.В. Фролов, Д.А. Махотин // Высшее образование сегодня. – 2004. – №8. – С. 34–44. Фролов Ю. В. Махотин Д. А. Компетентностная модель как основа оценки качества подготовки специалистов Высшее образование сегодня 2004 8 34 44