978-5-6043435-8-6 10.31483/a-81 Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019 Current trends in the development of education system

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования.

 chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Богатырева Ольга Леонидовна Bogatyreva Olga Leonidovna https://orcid.org/0000-0001-5316-2423 chrio2020@mail.ru Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X annaerenar@mail.ru Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Богатырева Ольга Леонидовна Bogatyreva Olga Leonidovna https://orcid.org/0000-0001-5316-2423 Васильева Людмила Геннадьевна Vasileva Ludmila Gennadevna https://orcid.org/0000-0002-7160-5475 Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Павлов Владимир Иванович Pavlov Vladimir Ivanovich https://orcid.org/0000-0002-4013-7154 Руссков Станислав Пименович Russkov Stanislav Pimenovich Трофимова Валентина Ивановна Trofimova Valentina Ivanovna https://orcid.org/0000-0003-3765-2320 Федорова Алевтина Рюриковна Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019 Current trends in the development of education system 19 08 2019 Чебоксары ИД «Среда» 2019 Copyright © Варшавская Н. Е., Максимова Д. В., 2019 2019 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 10.31483/r-33285 33285 Дисциплина как средство адаптации младших подростков в среднем звене школы Distsiplina kak sredstvo adaptatsii mladshikh podrostkov v srednem zvene shkoly Варшавская Надежда Евгеньевна Varshavskaia Nadezhda Evgenevna nadia-w@list.ru Максимова Дарья Викторовна Maksimova Daria Viktorovna 05cy1av38 ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» Россия 05cy1av38 Moscow City University Russia МБОУ «СОШ» Россия MBOU "SOSh" Russia 149 152

в статье рассматривается проблема адаптации детей младшего подросткового возраста к условиям обучения в среднем звене школы. Опираясь на педагогическое наследие А.С. Макаренко, авторы обосновывают значение дисциплины как важнейшего средства социализации ребенка.

 дисциплина младший подросток ведущий вид деятельности новообразования возраста References Березин Ф.Б. Психическая и психофизиологическая адаптация человека [Текст] / Ф.Б. Березин. – Л., 1988. – С. 13–21. Березин Ф. Б. Психическая и психофизиологическая адаптация человека 13 21 Л. Макаренко А.С. О воспитании [Текст] / А.С. Макаренко – М.: Изд-во политической литературы, 1990. – 416 с. Макаренко А. С. О воспитании М. Изд-во политической литературы Хасан Б.И. Особенности присвоения социальных норм детьми разного пола [Текст] / Б.И. Хасан, Ю.А. Тюменева. – Вопросы психологии. – 1997. – №3. – С. 32–40. Хасан Б. И. Тюменева Ю. А. Особенности присвоения социальных норм детьми разного пола 32 40 Цукерман Г.А. Десяти-двенадцатилетние школьники: «ничья земля» в возрастной психологии [Текст] / Г.А. Цукерман // Вопросы психологии. – 1998. – №3. – С. 17–31. Цукерман Г. А. Десяти-двенадцатилетние школьники: «ничья земля» в возрастной психологии Вопросы психологии 1998 №3 17 31 Цукерман Г.А. Психология саморазвития [Текст] / Г.А. Цукерман. – М.: Интерпракс, 1995. – 288 с. Цукерман Г. А. Психология саморазвития М. Интерпракс Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды [Текст] / Д.Б. Эльконин. – М.: Педагогика, 1989. – С. 60–77. Эльконин Д. Б. Избранные психологические труды 60 77 М. Педагогика