978-5-9500853-9-0 10.31483/a-9 Современные тенденции развития системы образования Current trends in the development of education system

В сборнике представлены статьи участников Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования.

 Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Толстов Николай Семенович Tolstov Nikolai Semenovich Николаева Галина Владимировна Nikolaeva Galina Vladimirovna Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Шелухина Татьяна Владимировна Shelukhina Tatiana Vladimirovna Трофимова Валентина Ивановна Trofimova Valentina Ivanovna https://orcid.org/0000-0003-3765-2320 Руссков Станислав Пименович Russkov Stanislav Pimenovich Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Никифорова Татьяна Геннадьевна Nikiforova Tatiana Gennadevna Современные тенденции развития системы образования Current trends in the development of education system 28 03 2018 Чебоксары ИД «Среда» 2018 © 2018 Tatiana V. Martynova, Olga V. Muzianova © 2018 Мартынова Т. В., Музянова О. В. 2018 Мартынова Т. В., Музянова О. В. Tatiana V. Martynova, Olga V. Muzianova This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 485 Телесно ориентированная психотерапия как эффективный метод психолого-педагогической помощи семье Telesno orientirovannaia psikhoterapiia kak effektivnyi metod psikhologo-pedagogicheskoi pomoshchi sem'e Мартынова Татьяна Валерьевна Martynova Tatiana Valerevna Музянова Ольга Владиславовна Muzianova Olga Vladislavovna detsad167@yandex.ru МБДОУ «Д/С №167 «Колокольчик» г. Чебоксары Чувашской Республики Россия MBDOU "D/S 167 "Kolokol'chik" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki Russia 342 344

В статье раскрывается опыт использования телесно-ориентированной психотерапии в работе дошкольного учреждения с детьми дошкольного возраста, педагогами и семьями воспитанников.

 телесно-ориентированная психотерапия здоровьесберегающие технологии психоэмоциональное благополучие саморегуляция References Велиева С.В. Диагностика психических состояний и отношений дошкольников в семье // Вестник психиатрии и психологии Чувашии. – 2014. – №10. – С. 38–59. Велиева С. В. Диагностика психических состояний и отношений дошкольников в семье Вестник психиатрии и психологии Чувашии 2014 10 38 59 Воробьева Е.А. Роль и место телесно-ориентированных методов в работе с детьми // Междисциплинарные проблемы психологии телесности: Материалы межведомственной научно-практической конференции / Под ред. В.П. Зинченко, Т.С. Леви. – М., 2004. – С. 302–307. Воробьева Е. А. Роль и место телесно-ориентированных методов в работе с детьми Междисциплинарные проблемы психологии телесности 302 307 М. Сандомирский М.С. Психосоматика и телесная психотерапия: Практическое руководство. – М.: Независимая фирма «Класс», 2005. – 592 с. Сандомирский М. С. Психосоматика и телесная психотерапия: Практическое руководство М. Независимая фирма «Класс» Соловьева Ю.М. Телесно-ориентированное направление в психотерапии // Вестник Харьковского национального университета им. В.Н. Казарина. – 2005. – №11 (705). – С. 1–3. Соловьева Ю. М. Телесно-ориентированное направление в психотерапии Вестник Харьковского национального университета им. В.Н. Казарина 2005 11 (705) 1 3 Телесно-ориентированная психотерапия: Хрестоматия / Автор-составитель Л.С. Сергеева. – СПб., 2000. – 290 с. Телесно-ориентированная психотерапия СПб. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования – М.: Центр педагогического образования, 2014. – 32 с. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования М. Центр педагогического образования