978-5-9500853-9-0 10.31483/a-9 Современные тенденции развития системы образования Current trends in the development of education system

В сборнике представлены статьи участников Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования.

 Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Толстов Николай Семенович Tolstov Nikolai Semenovich Николаева Галина Владимировна Nikolaeva Galina Vladimirovna Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Шелухина Татьяна Владимировна Shelukhina Tatiana Vladimirovna Трофимова Валентина Ивановна Trofimova Valentina Ivanovna https://orcid.org/0000-0003-3765-2320 Руссков Станислав Пименович Russkov Stanislav Pimenovich Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Никифорова Татьяна Геннадьевна Nikiforova Tatiana Gennadevna Современные тенденции развития системы образования Current trends in the development of education system 28 03 2018 Чебоксары ИД «Среда» 2018 Copyright © Кучина Т. И., Журавлёва Т. Ю., 2018 2018 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 548 Развитие творческих способностей младших школьников Razvitie tvorcheskikh sposobnostei mladshikh shkol'nikov https://orcid.org/0000-0003-3538-1707 Кучина Татьяна Ивановна Kuchina Tatiana Ivanovna cuchinati@yandex.ru Журавлёва Татьяна Юрьевна Zhuravliova Tat'iana Iur'evna ФГБОУ ВО «Тульский государственный университет» Россия FGBOU VO "Tul'skii gosudarstvennyi universitet" Russia ЧОО ВО - ассоциация «Тульский университет (ТИЭИ)» Россия ChOO VO-assotsiatsiia "Tul'skii universitet (TIEI)" Russia 81 83

В статье рассматриваются возможности развития творческих способностей младших школьников в процессе изучения сказок. Выделяются такие компоненты творческости, как творческое воображение, метафоричность мышления, гибкость и оригинальность мышления. В ходе эмпирического исследования определён уровень развития творческих способностей детей. Предложена система творческих заданий, направленных на развитие творческих способностей младших школьников в процессе изучения сказок.

 развитие младшие школьники творческие способности творческое воображение метафоричность мышления продуктивность оригинальность References Выготский Л.С. Воображение и творчество в школьном возрасте [Текст]. – СПб.: Союз, 1997. – 91с. Выготский Л. С. Воображение и творчество в школьном возрасте СПб. Союз Кравцов Г.Г. Игра как основа детского творчества [Текст] // Искусство в школе. – 2002. – №3. – С. 3–7. Кравцов Г. Г. Игра как основа детского творчества Искусство в школе 2002 3 3 7 Кудрявцев В. Ребёнок – дошкольник: новый подход к диагностике творческих способностей [Текст] / В. Кудрявцев, В. Синельников // Дошкольное воспитание. – 1995 – №9. – С. 52–59. Кудрявцев В. Синельников В. Ребёнок Дошкольное воспитание 1995 9 50 59 Кучина Т.И. О компонентах творческости подростков [Текст] // Известия ТулГУ. Серия «Психология». Выпуск третий / Под ред. Е.Е. Сапоговой. – Тула: Тульский государственный университет, 2003. – С. 85–90. Кучина Т. И. О компонентах творческости подростков Известия ТулГУ. Серия «Психология». Выпуск третий 85 90 Тула Тульский государственный университет Кучина Т.И. Развитие художественного мышления подростков: Автореф. дис. ... кандидата педагогических наук: 13.00.01 / Академия пед. наук СССР. НИИ худож. воспитания. – М., 1992. – 15 с. Кучина Т. И. Развитие художественного мышления подростков: Автореф. дис М. Прохорова Л. Развиваем творческую активность дошкольников [Текст] // Дошкольное воспитание. – 1996. – №5. – С. 21–27. Прохорова Л. Развиваем творческую активность дошкольников Дошкольное воспитание 1996 №5 21 27