978-5-9500853-9-0 10.31483/a-9 Современные тенденции развития системы образования Current trends in the development of education system

В сборнике представлены статьи участников Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования.

 Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Толстов Николай Семенович Tolstov Nikolai Semenovich Николаева Галина Владимировна Nikolaeva Galina Vladimirovna Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Шелухина Татьяна Владимировна Shelukhina Tatiana Vladimirovna Трофимова Валентина Ивановна Trofimova Valentina Ivanovna https://orcid.org/0000-0003-3765-2320 Руссков Станислав Пименович Russkov Stanislav Pimenovich Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Никифорова Татьяна Геннадьевна Nikiforova Tatiana Gennadevna Современные тенденции развития системы образования Current trends in the development of education system 28 03 2018 Чебоксары ИД «Среда» 2018 Copyright © Федотова Т. Ю., 2018 2018 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 585 Интегративная модель музыкально-теоретической подготовки студентов в условиях педагогического колледжа Integrativnaia model' muzykal'no-teoreticheskoi podgotovki studentov v usloviiakh pedagogicheskogo kolledzha Федотова Татьяна Юрьевна Fedotova Tatiana Iurevna tanita80@inbox.ru 00g1zds18 Самарский государственный социально-педагогический университет Россия 00g1zds18 Samara State University of Social Sciences and Education Russia 284 287

В статье предложена педагогическая модель, которая разработана на основании заказа общества, требований работодателей, профессиональных требований ФГОС и представлена в виде следующих структурных компонентов: целевого, теоретико-методологического, содержательного, организационно-деятельностного, аналитико-результативного. Основными методами исследования являются теоретический анализ и педагогическое моделирование. В работе обоснована необходимость моделирования образовательного процесса с целью разрешения проблемы повышения эффективности музыкально-теоретической подготовки студентов в условиях модернизации образования.

 моделирование интегративная модель педагогическая валидность комплексный подход оптимизация музыкально-теоретическая подготовка References Дахин А.Н. Моделирование компетентности участников открытого общего образования: Автореф. … д-ра пед. наук: 13.00.01 / А.Н. Дахин. – Новосибирск, 2010. – 46 с. Дахин А. Н. Моделирование компетентности участников открытого общего образования Новосибирск Кононюк А.Е. Обобщенная теория моделирования. Начала. Кн. 1. Ч. 1: Научно-практическое издание. – Киев: Освіта України, 2012. – 604 с. Кононюк А. Е. Обобщенная теория моделирования. Начала. Кн. 1. Ч. 1 Киев Освіта України Новая философская энциклопедия: В 4-х т. Т. 4: Т –  Я / Ин-т философии РАН; науч.-ред. совет: В.С. Степин [и др.]. – М.: Мысль, 2010. – 735 с. Степин В. С. Новая философская энциклопедия РАН; Педагогический словарь: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В.И. Загвязинский, А.Ф. Закирова, Т.А. Строкова [и др.]; под ред. В.И. Загвязинского, А.Ф. Закировой. – М.: Академия, 2008. – 352 с. Загвязинский В. И. Закирова А. Ф. Строкова Т. А. Загвязинского В. И. Закировой А. Ф. Педагогический словарь М. Академия Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 13 августа 2014 г. №993 «Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 53.02.01 Музыкальное образование / в ред. Приказа Минобрауки РФ от 25.03.2015 г. №272. – 62 с. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 13 августа 2014 г. №993 «Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 53.02.01 Музыкальное образование Цыганов А.В. Инновационные подходы в моделировании учебного процесса / А.В. Цыганов // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И. Герцена. – 2010. – №136. – С. 136–143. Цыганов А. В. Инновационные подходы в моделировании учебного процесса Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И. Герцена 2010 136 136 143