978-5-9500853-9-0 10.31483/a-9 Современные тенденции развития системы образования Current trends in the development of education system

В сборнике представлены статьи участников Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования.

 Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Толстов Николай Семенович Tolstov Nikolai Semenovich Николаева Галина Владимировна Nikolaeva Galina Vladimirovna Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Шелухина Татьяна Владимировна Shelukhina Tatiana Vladimirovna Трофимова Валентина Ивановна Trofimova Valentina Ivanovna https://orcid.org/0000-0003-3765-2320 Руссков Станислав Пименович Russkov Stanislav Pimenovich Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Никифорова Татьяна Геннадьевна Nikiforova Tatiana Gennadevna Современные тенденции развития системы образования Current trends in the development of education system 28 03 2018 Чебоксары ИД «Среда» 2018 © 2018 Irina A. Diarova © 2018 Диарова И. А. 2018 Диарова И. А. Irina A. Diarova This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 642 Использование на уроках чувашского языка словаря концептов Ispol'zovanie na urokakh chuvashskogo iazyka slovaria kontseptov Диарова Ирина Алексеевна Diarova Irina Alekseevna irpi75@mail.ru МБОУ «СОШ №33 им. Героя России сержанта Н.В. Смирнова» г. Чебоксары Чувашской Республики Россия MBOU "SOSh 33 im. Geroia Rossii serzhanta N.V. Smirnova" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki Russia 42 44

статья содержит описание разных форм и приемов работы с концептом в текстовой деятельности в процессе формирования и развития лингвокультурологической компетенции учащихся с опорой на методические исследования и педагогический опыт автора.

 концепт лингвокультурологическая компетенция концепто-ориентированная методика References Дейкина А.Д. Методическое осмысление проблемы межкультурной коммуникации в аспекте преподавания русского языка // Эффективная интеркультурная коммуникация: разрушение стереотипов и прототипов: Сб. науч. тр. / Сост. Н.И. Гетьманенко, под ред. А.Д. Дейкиной и Н.И. Гетьманенко. – М.: ИЛЕКСА, 2010. – С. 215–222. Дейкина А. Д. Методическое осмысление проблемы межкультурной коммуникации в аспекте преподавания русского языка Эффективная интеркультурная коммуникация: разрушение стереотипов и прототипов: Сб. науч. тр 215 222 М. ИЛЕКСА Левушкина О.Н. Культуроведческий, культурологический и лингвокультурологический подходы в обучении русскому языку: полифония и иерархия // Полифония методических подходов к обучению русскому языку: Материалы Междунар. науч.-практ. конф. (15–16 марта 2012) / Отв. ред. проф. А.Д. Дейкина. М.: МПГУ; Ярославль: РЕМДЕР, 2012. –С. 66–75. Левушкина О. Н. Культуроведческий, культурологический и лингвокультурологический подходы в обучении русскому языку: полифония и иерархия Полифония методических подходов к обучению русскому языку 66 75 М. МПГУ Алефиренко Н.Ф. Лингвокультурология. Ценностно-смысловое пространство языка: Учеб. пособие. – М.: Флинта; Наука, 2010. – 284 с. Алефиренко Н. Ф. Лингвокультурология. Ценностно-смысловое пространство языка: Учеб. пособие М. Флинта Болотнова Н.С. Формирование языковой личности современного школьника на основе комплексной работы с текстом // Полифония методических подходов к обучению русскому языку: Материалы Междунар. науч.-практ. конф. (15–16 марта 2012) / Отв. ред. проф. А.Д. Дейкина. – М.: МПГУ; Ярославль: РЕМДЕР, 2012. – С. 35–40. Болотнова Н. С. Формирование языковой личности современного школьника на основе комплексной работы с текстом Полифония методических подходов к обучению русскому языку 35 40 М. МПГУ