978-5-6044068-8-5 10.31483/a-132 Педагогика и образование: от теории к практике Pedagogy and Education: from Theory to Practice

В сборнике представлены статьи , посвященные актуальным вопросам образовательных и педагогических процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования и педагогики.

 chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Богатырева Ольга Леонидовна Bogatyreva Olga Leonidovna https://orcid.org/0000-0001-5316-2423 chrio2020@mail.ru ИД «Среда» 2020 © 2020 Elena L. Markova © 2020 Маркова Е. Л. 2020 Маркова Е. Л. Elena L. Markova This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 74516 Возможности личностного саморазвития студента вуза в условиях игрового моделирования учебного процесса Vozmozhnosti lichnostnogo samorazvitiia studenta vuza v usloviiakh igrovogo modelirovaniia uchebnogo protsessa Маркова Елена Леонидовна Markova Elena Leonidovna elen_mark@mail.ru 03cjece29 Тихоокеанский государственный университет Россия 03cjece29 Pacific National University Russia 107 110

в статье подчёркнута актуальность использования деловых игр в учебном процессе, отмечена важность взаимосвязи системы высшего образования и личностного саморазвития студента. Отмечены основные факторы для успешного личностного саморазвития в условиях образовательного процесса вуза, перечислены необходимые педагогические условия. Сформулированы основные закономерности этого процесса, а также педагогические принципы. Подведён итог педагогического эксперимента, а также сделан вывод.

 интерактивное обучение деловые игры поисковая модель обучения закономерности факторы и принципы обучения References Васина Н.В. Деловые игры и упражнения в учебном процессе: учеб.-метод. пособие / Н.В. Васина, О. А. Мищенко. – Хабаровск: Изд-во Тихоокеан. гос. ун-та, 2016. – 227 с. Васина Н. В. Мищенко О. А. Деловые игры и упражнения в учебном процессе Хабаровск Изд-во Тихоокеан. гос. ун-та Маркова Е.Л. Интерактивное построение профессиональной подготовки бакалавра // Проблемы высшего образования: материалы международной науч.-метод. конф. (Хабаровск, 8–10 апреля 2015 г.) / под ред. Т.В. Гомза. – Хабаровск: Изд-во Тихоокеан. гос. ун-та, 2015. – С 191–193. Маркова Е. Л. Интерактивное построение профессиональной подготовки бакалавра 191 193 Хабаровск Изд-во Тихоокеан. гос. ун-та Маркова Е.Л. Принципы игрового моделирования учебного процесса // Проблемы высшего образования: материалы международной науч.-метод. конф. (Хабаровск, 10–12 апреля 2019 г.) / под ред. Т.В. Гомза. – Хабаровск: Изд-во Тихоокеан. гос. ун-та, 2019. – С 127–130. Маркова Е. Л. Принципы игрового моделирования учебного процесса 127 130 Хабаровск Изд-во Тихоокеан. гос. ун-та