978-5-907313-44-6 10.31483/a-177 Современные тенденции развития системы образования Current trends in the development of education system

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования.

 Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Толстов Николай Семенович Tolstov Nikolai Semenovich Богатырева Ольга Леонидовна Bogatyreva Olga Leonidovna https://orcid.org/0000-0001-5316-2423 Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Трофимова Валентина Ивановна Trofimova Valentina Ivanovna https://orcid.org/0000-0003-3765-2320 Руссков Станислав Пименович Russkov Stanislav Pimenovich Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Никифорова Татьяна Геннадьевна Nikiforova Tatiana Gennadevna Современные тенденции развития системы образования Current trends in the development of education system 16 06 2020 Чебоксары ИД «Среда» 2020 © 2020 Natalia A. Kulakova © 2020 Кулакова Н. А. 2020 Кулакова Н. А. Natalia A. Kulakova This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 75832 Роль управления знаниями в образовании на современном этапе развития информационного общества Rol' upravleniia znaniiami v obrazovanii na sovremennom etape razvitiia informatsionnogo obshchestva Кулакова Наталья Андреевна Kulakova Natalia Andreevna nataly_a_r@inbox.ru ГБУ ДПО Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования имени К.Д. Ушинского Россия GBU DPO Sankt-Peterburgskaia akademiia postdiplomnogo pedagogicheskogo obrazovaniia imeni K.D. Ushinskogo Russia 40 45

в статье рассмотрены основные характеристики развития современного информационного общества, а также основные аспекты управления знаниями. Использованы общенаучные методы теоретического исследования. Проанализировано влияние последних изменений в обществе на систему образования. Сделан вывод о важности процесса управления знаниями.

 система образования наука управление знаниями информационное общество эффективная организация References Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество. Опыт социального прогнозирования [Текст] / Д. Белл. – М.: Академия, 1999. – 956 с. Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество. Опыт социального прогнозирования М. Академия Волков В.Н. Управление школьной организацией в условиях концептуальных изменений в образовании [Текст]: монография / В.Н. Волков. – СПб.: СПб. АППО, 2016. – 258 с. Волков В. Н. Управление школьной организацией в условиях концептуальных изменений в образовании : монография СПб. СПб. АППО Гавров С.Н. Социокультурная традиция и модернизация российского общества [Текст]: монография / С.Н. Гавров. – М.: МГУКИ, 2002. – 146 с. Гавров С. Н. Социокультурная традиция и модернизация российского общества : монография М. МГУКИ Друкер П. Эра социальной трансформации. The Atlantic Monthly – 1994 / П. Друкер; пер. на рус. яз. Т. Лопухиной [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://gtmarket.ru/laboratory/expertize/2006/2506 Друкер П. Лопухиной Т. Эра социальной трансформации. The Atlantic Monthly https://gtmarket.ru/laboratory/expertize/2006/2506 Друкер; Игнатьева Е.Ю. Менеджмент знаний в управлении качеством образовательного процесса в высшей школе [Текст]: монография / Е.Ю. Игнатьева. – Великий Новгород: НовГУ имени Ярослава Мудрого, 2008. – 280 с. Игнатьева Е. Ю. Менеджмент знаний в управлении качеством образовательного процесса в высшей школе : монография Великий Новгород НовГУ имени Ярослава Мудрого Сергейчик Е.М. Новые медиа: революция сознания [Текст] / Е.М. Сергейчик // Философские науки. – 2016. – №3. – С. 14–23. Сергейчик Е. М. Новые медиа: революция сознания Философские науки 2016 №3 14 23 Сергейчик Е.М. Менеджер знаний в «обществе знания», или «Новые визионеры» [Текст] / Е.М. Сергейчик // Инновации в школьном управлении: материалы Межрегиональной научно-практической конференции (в рамках VIII Петербургского международного образовательного форума). – СПб.: СПб АППО, 2017. – С. 116–123. Сергейчик Е. М. Менеджер знаний в «обществе знания», или «Новые визионеры» Инновации в школьном управлении: материалы Межрегиональной научно-практической конференции (в рамках VIII Петербургского международного образовательного форума) 116 123 СПб. СПб АППО Что такое цифровая экономика? Тренды, компетенции, измерение [Текст]: докл. к XX Апр. междунар. науч. конф. по проблемам развития экономики и общества (Москва, 9–12 апр. 2019 г.) / Г.И. Абдрахманова, К.О. Вишневский, Л.М. Гохберг и др.; науч. ред. Л.М. Гохберг; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». – М.: Изд. дом Высшей школы экономики, 2019. – 82 с. Абдрахманова Г. И. Вишневский К. О. Нац Л. М. Что такое цифровая экономика? Тренды, компетенции, измерение докл. к XX Апр. междунар. науч. конф. по проблемам развития экономики и общества 9–12 апр. 2019 г. Москва Гохберг и др.;