978-5-907313-65-1 10.31483/a-194 Педагогические и социальные вопросы образования Pedagogical and sociological aspects of education

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам педагогики и социологии. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Богатырева Ольга Леонидовна Bogatyreva Olga Leonidovna https://orcid.org/0000-0001-5316-2423 chrio2020@mail.ru chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Богатырева Ольга Леонидовна Bogatyreva Olga Leonidovna https://orcid.org/0000-0001-5316-2423 Трофимова Валентина Ивановна Trofimova Valentina Ivanovna https://orcid.org/0000-0003-3765-2320 Руссков Станислав Пименович Russkov Stanislav Pimenovich Терентьева Галина Георгиевна Terenteva Galina Georgievna https://orcid.org/0000-0002-3796-9304 Педагогические и социальные вопросы образования Pedagogical and sociological aspects of education 07 08 2020 Чебоксары ИД «Среда» 2020 © 2020 Ekaterina I. Rabina © 2020 Рабина Е. И. 2020 Рабина Е. И. Ekaterina I. Rabina This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 10.31483/r-86162 86162 Роль менеджмента в формировании оптимальной образовательной среды Rol' menedzhmenta v formirovanii optimal'noi obrazovatel'noi sredy https://orcid.org/0000-0001-8965-5545 Рабина Екатерина Игоревна Rabina Ekaterina Igorevna farfalino@mail.ru 01ntwgd63 Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова Россия 01ntwgd63 Nosov Magnitogorsk State Technical University Russia 139 142

в статье рассматривается процесс формирования правильно организованной образовательной среды, способной адаптироваться к технологическим и социальным изменениям. Подчеркивается особая роль образовательного менеджмента в предоставлении специализированных экспертных консультаций в управлении образованием. Автор приходит к выводу, что изменения внешней среды цикличны и оказывают постоянное влияние на развитие образовательной сферы.

 информационные технологии образовательная среда глобализация образовательный менеджмент компоненты образовательной среды References Брызгалина Е.В. Управление образованием как ответ на вызовы системы образования современной России: социально-философские основания / Е.В. Брызгалина, В.В. Миронов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/upravlenie-obrazovaniem-kak-otvet-na-vyzovy-sisteme-obrazovaniya-sovremennoy-rossii-sotsialno-filosofskie-osnovaniya/viewer Брызгалина Е. В. Миронов В. В. Управление образованием как ответ на вызовы системы образования современной России: социально-философские основания https://cyberleninka.ru/article/n/upravlenie-obrazovaniem-kak-otvet-na-vyzovy-sisteme-obrazovaniya-sovremennoy-rossii-sotsialno-filosofskie-osnovaniya/viewer Дёрина Н.В. Роль языкового междисциплинарного посредничества в развитии профессионального сообщества [Текст] / Н.В. Дёрина, Е.К. Якунина, Е.А. Пикалова // Проблемы современного педагогического образования. – 2019. – №64-4. – С. 47–50. Дёрина Н. В. Якунина Е. К. Пикалова Е. А. Роль языкового междисциплинарного посредничества в развитии профессионального сообщества Проблемы современного педагогического образования 2019 №64 47 50 Друкер П.Ф. Практика менеджмента / П.Ф. Друкер [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://royallib.com/read/druker_piter/praktika_menedgmenta.html#0 Друкер П. Ф. Практика менеджмента https://royallib.com/read/druker_piter/praktika_menedgmenta.html#0 Оринина Л.В. Современные педагогические подходы в системе высшего образования [Текст] / Л.В. Оринина, И.В. Кашуба, Н.В. Дёрина, Е.И. Рабина // Высшее образование в России. – 2019. – Т. 28, №6. – С. 129–137. Оринина Л. В. Кашуба И. В. Дёрина Н. В. Рабина Е. И. Современные педагогические подходы в системе высшего образования Высшее образование в России 2019 Т. 28, №6 129 137 Павлова Т.Б. Подготовка преподавателя педагогического вуза к деятельности в современной информационной образовательной среде [Текст]: дис. … канд. пед. наук: 13.00.08 / Т.Б. Павлова. – СПб., – 2010. – 182 с. Павлова Т. Б. Подготовка преподавателя педагогического вуза к деятельности в современной информационной образовательной среде Полутова М.А. Теоретико-методологические подходы к организации как открытой системе: внутренняя и внешняя среда организации [Текст] / М.А. Полутова // Вестник ЗабГУ. – 2014. – №3 (106). – С. 75–87. Полутова М. А. Теоретико-методологические подходы к организации как открытой системе: внутренняя и внешняя среда организации Вестник ЗабГУ 2014 №3 (106) 75 87 Савва Л.И. Вектор профессионального образования на развитие лидерских качеств в глобализационном мире [Текст] / Л.И. Савва, Н.В. Дёрина // Вестник Оренбургского государственного университета. – 2019. – №2 (220). – С. 49–56. Савва Л. И. Дёрина Н. В. Вектор профессионального образования на развитие лидерских качеств в глобализационном мире Вестник Оренбургского государственного университета 2019 №2 (220) 49 56 Шубаро О.В. Тенденции развития современного образования в высшей школе / О.В. Шубаро [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elib.bsu.by/bitstream/123456789/45307/1/8.%20%D0%A8%D1%83%D0%B1%D0%B0%D1%80%D0%BE%20%D0%9E Шубаро О. В. Тенденции развития современного образования в высшей школе https://elib.bsu.by/bitstream/123456789/45307/1/8.%20%D0%A8%D1%83%D0%B1%D0%B0%D1%80%D0%BE%20%D0%9E Якунина Е.К. Развитие информационно-технологического потенциала преподавателей университета в процессе корпоративного обучения [Текст] / Е.К. Якунина, Н.В. Дёрина // Проблемы современного педагогического образования. – 2019. – №63-1. – С. 428–432. Якунина Е. К. Дёрина Н. В. Развитие информационно-технологического потенциала преподавателей университета в процессе корпоративного обучения Проблемы современного педагогического образования 2019 №63 428 432