978-5-907313-84-2 10.31483/a-10235 Цифровое образование: новая реальность Digital Education: A New Reality

В сборнике представлены научные публикации, посвященные вопросам деятельности образовательных организаций в сфере формирования цифровых навыков. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 Чернова Наталия Анатольевна sosh-38@mail.ru Елизарова Елена Николаевна Elizarova Elena Nikolaevna robototehnika38@mail.ru Степанова Надежда Ивановна Чернова Наталия Анатольевна Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Степанова Надежда Ивановна Елизарова Елена Николаевна Elizarova Elena Nikolaevna Алексеева Юлия Владимировна Alekseeva Iuliia Vladimirovna Кошелев Дмитрий Валерьевич Бабаева Ольга Александровна Цифровое образование: новая реальность Digital Education: A New Reality 16 11 2020 Чебоксары ИД «Среда» 2020 Copyright © Беленко Л. В., 2020 2020 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 97044 Развитие информационной функциональной грамотности учащихся в процессе проектной деятельности Razvitie informatsionnoi funktsional'noi gramotnosti uchashchikhsia v protsesse proektnoi deiatel'nosti Беленко Лидия Владимировна Belenko Lidiia Vladimirovna belenko1955belenko@mail.ru МАОУ «Гимназия №53» Россия MAOU "Gimnaziia 53" Russia 18 22

в статье рассматриваются возможности развития функциональной грамотности младших школьников в условиях внеурочной деятельности. Особое внимание уделяется развитию информационной грамотности в процессе работы над системообразующим проектом «Доброе семя, добрый и всход».

 интерпретация социализация взаимодействие самостоятельность проектная деятельность младший школьник функциональная грамотность информационная грамотность References Азимов Э.Г. Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам) / Э.Г. Азимов, А.Н. Щукин. – М.: Икар, 2009. – 448 с. Азимов Э. Г. Щукин А. Н. Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам) М. Икар Виноградова Н.Ф. Функциональная грамотность младшего школьника: книга для учителя / Н.Ф. Виноградова, Е.Э. Кочурова, М.И. Кузнецова [и др.]; под ред. Н.Ф. Виноградовой. – М.: Вентана-Граф, 2018. – 288 с. Виноградова Н. Ф. Кочурова Е. Э. Кузнецова М. И. Виноградова Н. Ф. Функциональная грамотность младшего школьника М. Вентана-Граф Колесова О.В. Развитие информационной грамотности младших школьников на уроках литературного чтения // Нижегородское образование. – 2015. – №1. – С. 64–68. Колесова О. В. Развитие информационной грамотности младших школьников на уроках литературного чтения Нижегородское образование 2015 1 64 68 Молодцова Н.Г. Формирование исследовательских умений младших школьников в рамках проектной деятельности // Дошкольное и начальное образование: опыт, проблемы, перспективы развития. Сборник статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции. В 2 ч. – Н. Новгород: НГПУ имени Козьмы Минина. 2018. – С. 128–131. Молодцова Н. Г. Формирование исследовательских умений младших школьников в рамках проектной деятельности 128 131 Образовательная система «Школа 2100». Педагогика здравого смысла / под ред. А.А. Леонтьева. – М.: Баласс, 2003. – С. 35. Леонтьев А. А. Образовательная система «Школа 2100». Педагогика здравого смысла М. Баласс Рунова Т.А. Приемы работы над проектом во внеурочной деятельности / Т.А. Рунова // Школьные технологии. – 2019. – №5. – С. 95–103. Рунова Т. А. Приемы работы над проектом во внеурочной деятельности Школьные технологии 2019 5 95 103 Тивикова С.К. Технологии формирования действия целеполагания у младших школьников в процессе работы с текстом / С.К. Тивикова, О.В. Колесова // Нижегородское образование. – 2018. – №2. – С. 63–68. Тивикова С. К. Колесова О. В. Технологии формирования действия целеполагания у младших школьников в процессе работы с текстом Нижегородское образование 2018 2 63 68 Тивикова С.К. Работа над пословицами в начальных классах как средство развития речи учащихся / С.К. Тивикова, О.В. Колесова, Н.Н. Деменева // Школьные технологии. – 2019. – №5. – С. 114–120. Тивикова С. К. Колесова О. В. Деменева Н. Н. Работа над пословицами в начальных классах как средство развития речи учащихся Школьные технологии 2019 5 114 120 Цилина Е.А. Развитие информационной культуры младших школьников средствами разных УМК / Е.А. Цилина, И.Н. Мохова // Нижегородское образование. – 2016. – №3. – С. 51–57. Цилина Е. А. Мохова И. Н. Развитие информационной культуры младших школьников средствами разных УМК Нижегородское образование 2016 3 51 57 Указ Президента РФ от 07.05.2018 №204 «О национальных целях и стратегических задачах на период до 2024 года». Указ Президента РФ от 07.05.2018 №204 «О национальных целях и стратегических задачах на период до 2024 года» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.google.com/url?q=https://businessman.ru/new-sistemno-deyatelnostnyj-podxod-kak-osnova-fgos-sistemno-deyatelnostnyj-podxod-v-obrazovanii.html&sa=D&ust=1585053651536000 https://www.google.com/url?q=https [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://studopedia.ru/view_psiholog.php?id=17 https://studopedia.ru/view_psiholog.php?id=17