978-5-907411-28-9 10.31483/a-10271 Социально-педагогические вопросы образования и воспитания Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам педагогики и социологии. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Богатырева Ольга Леонидовна Bogatyreva Olga Leonidovna https://orcid.org/0000-0001-5316-2423 chrio2020@mail.ru chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Богатырева Ольга Леонидовна Bogatyreva Olga Leonidovna https://orcid.org/0000-0001-5316-2423 Руссков Станислав Пименович Russkov Stanislav Pimenovich Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Социально-педагогические вопросы образования и воспитания Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing 15 04 2021 Чебоксары ИД «Среда» 2021 Copyright © Сычева М. Н., 2021 2021 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 98309 Развивающее обучение английскому языку как средство активизации познавательной деятельности и творчества студентов СПО Razvivaiushchee obuchenie angliiskomu iazyku kak sredstvo aktivizatsii poznavatel'noi deiatel'nosti i tvorchestva studentov SPO Сычева Марина Николаевна Sycheva Marina Nikolaevna sychevamn@cspu.ru Колледж ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет» Россия Kolledzh FGBOU VO "Iuzhno-Ural'skii gosudarstvennyi gumanitarno-pedagogicheskii universitet" Russia 166 169

в статье обосновывается актуальность развивающего обучения английскому языку студентов СПО в современной методике. Автором представляется деятельностная основа организации процесса обучения иностранному языку. Рассматриваются принципы развивающего обучения английскому языку студентов среднего профессионального образования. Описываются формы работы в рамках развивающих технологий со студентами на занятиях по английскому языку в колледже ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет».

 педагогические технологии коммуникативные компетенции проблемное обучение интегрирование интенсивные методы обучения деятельностная основа обучения тестовый контроль уровня знаний формы развивающего обучения References Абушкин Х.Х. Методика проблемного обучения физике: учеб. пособ. для СПО / Х.Х. Абушкин – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт, 2019. – 178 с. Абушкин Х. Х. Методика проблемного обучения физике М. Юрайт Давыдов В.В. О понятии развивающего обучения. Сборник статей. – Томск: ПЕЛЕНГ, 1995. – 144 с. Давыдов В. В. О понятии развивающего обучения Томск Пеленг Запрудский Н.И. Современные школьные технологии: пособие для учителей. – 2-е изд. – Мн., 2004. – 288 с. Запрудский Н. И. Современные школьные технологии Мн. Матюшкина А.А. Проблема продуктивности мышления и обучение/ А.А. Матюшкина // Наука и школа: науч. журн. – 2008. – №4. – С. 15–22. Матюшкина А. А. Проблема продуктивности мышления и обучение Наука и школа 2008 4 15 22 Сивашинская Е.Ф. Педагогические системы и технологии: курс лекций для студентов педагогических специальностей вузов / Е.Ф. Сивашинская, В.Н. Пунчик; под общ. ред. Е.Ф. Сивашинской. – Мн.: Экоперспектива, 2010. – 196 с. Сивашинская Е. Ф. Пунчик В. Н. Сивашинская Е. Ф. Педагогические системы и технологии Мн. Экоперспектива