В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области педагогики, психологии и социологии.
в статье освещены методические вопросы изучения физических механизмов самоочищения водоемов, тесно связанные с проблемой охраны и комплексного использования водных ресурсов. Описаны способы усиления физических процессов самоочищения водоемов, которые необходимо рассматривать на лекционных занятиях в строительных учебных заведениях. Подробно охарактеризованы радиоактивная, механическая, электромагнитная и термическая составляющие самоочищения. По мнению авторов, знания физических механизмов самоочищения позволят ослабить истощение водных ресурсов и снизить их загрязнение.
The article highlights the methodological issues of physical self-purification mechanisms of water bodies; they are closely related to the problem of protection and multipurpose water resources utilization. Methods of enhancing the physical processes of water bodies’ self-purification are described and considered to be included in lectures in construction educational institutions. Radioactive, mechanical, electromagnetic, and thermal mechanisms are characterized in detail. According to the authors, knowing of the physical mechanisms of self-purification will decrease the depletion of water resources and reduce their pollution.