978-5-907411-52-4 10.31483/a-10292 Социально-педагогические вопросы образования и воспитания Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам педагогики и социологии. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Богатырева Ольга Леонидовна Bogatyreva Olga Leonidovna https://orcid.org/0000-0001-5316-2423 chrio2020@mail.ru chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Богатырева Ольга Леонидовна Bogatyreva Olga Leonidovna https://orcid.org/0000-0001-5316-2423 Руссков Станислав Пименович Russkov Stanislav Pimenovich Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Социально-педагогические вопросы образования и воспитания Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing 25 06 2021 Чебоксары ИД «Среда» 2021 Copyright © Федосеева Л. Н., 2021 2021 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 99077 Функционально-семантический и лингвокультурологический подходы к изучению фактов языка и речи в современной лингвистике Funktsional'no-semanticheskii i lingvokul'turologicheskii podkhody k izucheniiu faktov iazyka i rechi v sovremennoi lingvistike https://orcid.org/0000-0003-4501-9082 Федосеева Лариса Николаевна Fedoseeva Larisa Nikolaevna ln-fedoseewa@yandex.ru 01bd30j68 Академия права и управления Федеральной службы исполнения наказаний Россия 01bd30j68 Academy of Law Management of the Federal Penal Service of Russia Russia 139 141

в статье рассмотрены актуальные подходы к изучению фактов языка и речи: функционально-семантический и лингвокультурологический. Каждый охарактеризован с позиций достоинств и важности в современной лингвистике.

 лингвокультурологический подход лингвистика функционально-семантический подход язык и речь References Алефиренко Н.Ф. Лингвокультурология: ценностно-смысловое пространство языка: учеб. пособие [Текст] / Н.Ф. Алефиренко. – М.: Флинта; Наука, 2010. – 288 с. Алефиренко Н. Ф. Лингвокультурология: ценностно-смысловое пространство языка: учеб. пособие М. Флинта Бабайцева В.В. Русский язык: Синтаксис и пунктуация [Текст] / В.В. Бабайцева. – М.: Просвещение, 1979. – 269 с. Бабайцева В. В. Русский язык: Синтаксис и пунктуация М. Просвещение Белошапкова В.А. Вопросы идеографической грамматики русского языка / В.А. Белошапкова, И.Г. Милославский [Текст] // Идеографические аспекты русской грамматики. – М.: Изд-во МГУ, 1988. – С. 3–11. Белошапкова В. А. Вопросы идеографической грамматики русского языка Идеографические аспекты русской грамматики 3 11 М. Изд-во МГУ Бердяев Н.А. Судьба России. Опыты по психологии войны и национальности [Текст] / Н.А. Бердяев. – М., 1990. – 208 с. Бердяев Н. А. Судьба России. Опыты по психологии войны и национальности М. Волков В.В. Категория количества у русских прилагательных / В.В. Волков [Текст] // Идеографические аспекты русской грамматики. – М.: Изд-во МГУ, 1988. – С. 12–19. Волков В. В. Категория количества у русских прилагательных Идеографические аспекты русской грамматики 12 19 М. Изд-во МГУ Воробьев В.В. Лингвокультурология: монография [Текст] / В.В. Воробьев. – М.: РУДН, 2008. – 336 с. Воробьев В. В. Лингвокультурология: монография М. РУДН Всеволодова М.В. Теория функционально-коммуникативного синтаксиса: фрагмент прикладной (педагогической) модели языка: учебник [Текст] / М.В. Всеволодова. – М.: Изд-во МГУ, 2000. – 502 с. Всеволодова М. В. Теория функционально-коммуникативного синтаксиса: фрагмент прикладной (педагогической) модели языка: учебник М. Изд-во МГУ Городецкая Л.А. Лингвокультурная компетентность личности как культурологическая проблема: автореф. дис. … д-ра культурологии [Текст] / Л.А. Городецкая. – М., 2007. – 48 с. Городецкая Л. А. Лингвокультурная компетентность личности как культурологическая проблема М. Лобанова Н.А. Практический курс русского языка для филологов [Текст] / Н.А. Лобанова, И.П. Слесарева // Теория и практика преподавания русского языка и литературы: доклады советской делегации IV конгресса МАПРЯЛ. – М., 1980. – С. 57–61. Лобанова Н. А. Слесарева И. П. Практический курс русского языка для филологов Теория и практика преподавания русского языка и литературы 57 61 М. Федосеева Л.Н. Категория локативности в современном русском языке: дис. … д-ра филол. наук [Текст] / Л.Н. Федосеева. – М., 2013. – 450 с. Федосеева Л. Н. Категория локативности в современном русском языке М.