В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области педагогики, психологии и социологии.
в данной статье рассмотрены проблемы физической культуры и спорта, исходя из практических авторских наблюдений, и перечислено, что нужно сегодня знать современному педагогу в области физической культуры и спорта, чтобы он мог эффективнее работать на занятиях. Для более обширного понимания проблема рассматривается в аспекте «философии спорта» как философской дисциплины, изучающей спорт как социальное и культурное явление в его взаимосвязях с вопросами этики, морали, философии права и иными вопросами общего порядка. Автор попытался донести информацию, что нужно для того, чтобы у детей на уроках по физической культуре в школе были хорошие результаты. Также из статьи можно почерпнуть что-то новое и интересное для себя, а что-то будет темой для дальнейших размышлений.
In this article, I will consider the problems of physical culture and sports, based on my observations in practice, and tell you what a modern teacher of physical culture and sports needs to understand and know today so that he can work more effectively in his classes. I will tell you about the subject "Philosophy of Sports" for a more extensive understanding of the area I am touching on. I will try to convey information, in a clear way, about what is needed in order for children to have results at school, and how to look at these results if they are not visible. Also in this article you will be able to take something new, innovative and interesting for yourself, and something will be a topic for your thoughts.