- Главная
- Конференция
- Цифровое образование: новая реальность
-
Из опыта использования электронных ресурсов при организации дистанционного обучения химии на региональном материале
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровое образование: новая реальность- Авторы:
- Белоусова Наталья Михайловна, Дутова Екатерина Анатольевна, Дорошенко Светлана Валентиновна, Коваль Светлана Анатольевна
- Рубрика:
- Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
- Аннотация:
- В статье обобщен опыт использования мультимедийных электронных образовательных ресурсов для обучения химии с региональным аспектом как для повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров в Приморском краевом институте развития образования, так и школьников Приморского края.
- Ключевые слова:
- электронное обучение, краеведение, дистанционные образовательные технологии
-
О возможностях трансформации инновационных форм очного обучения студентов бакалавриата в формат e-learning
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровое образование: новая реальность- Автор:
- Кузнецова Виктория Евгеньевна
- Рубрика:
- Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности применения инновационных форм очного обучения студентов бакалавриата через SRH-технологию при переходе к e-learning. Автор, подробно раскрывая все элементы модульной структуры инновационной SRH-технологии обучения в offline-формате, описывает опыт использования AR-метода, нетворкинга и хакатона как структурных элементов инновационной общепедагогической авторской технологии при работе в online-формате. В работе приведено сравнение эффективности каждого модуля инновационной педагогической технологии в условиях электронного обучения с экспериментальными данными о применении SRH-технологии при очном обучении и с данными об использовании традиционных форм обучения при переходе к e-learning.
- Ключевые слова:
- интеллект, модуль, проект, e-learning, онлайн-обучение, экскурсия, хакатон, нетворкинг, SRH-технология, ридинг-группы, лекция с элементами видеомэппинга, дидактическая единица, занятие-исследование, учебная конференция, формально-образное мышление, понятийное мышление
-
Опыт организации выполнения и защиты выпускной квалификационной работы с использованием образовательной платформы «Moodle»
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровое образование: новая реальность- Автор:
- Шашанов Сергей Валентинович
- Рубрика:
- Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
- Аннотация:
- В статье рассматривается пример методики дистанционной работы преподавателя со студентами при выполнении научно-исследовательской работы в период дипломного проектирования.
- Ключевые слова:
- выпускная квалификационная работа, мониторинг, исследовательская деятельность, образовательная платформа «Moodle», объект исследования, видеосвязь, режим online, колесные пары
-
Особенности проведения школьного урока физической культуры в дистанционном режиме
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровое образование: новая реальность- Автор:
- Титов Сергей Николаевич
- Рубрика:
- Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
- Аннотация:
- В статье рассматриваются проблемы проведения уроков физической культуры в дистанционном формате. В основной части описаны наиболее популярные из существующих методов проведения урока, а также анализ их эффективности. Для реализации каждого из приведенных методов предложены программные решения, с подробным описанием плюсов и минусов каждого варианта. На основе рассмотренной информации, а также анализа программного обеспечения делается вывод о наиболее эффективном формате проведения дистанционного урока физической культуры.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, физическая культура, программное обеспечение, методы проведения
-
Особенности цифрового обучения в высшей школе
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровое образование: новая реальность- Авторы:
- Насонова Наталья Александровна, Соколов Дмитрий Александрович, Карандеева Арина Михайловна, Анохина Жанна Анатольевна
- Рубрика:
- Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
- Аннотация:
- Переход, даже временный, на дистанционное обучение, внес коррективы в учебный процесс, устоявшийся десятилетиями. В связи с этим учебными заведениями были приняты меры для нормализации учебного процесса на всех его этапах. Изменения коснулись как проведения практических занятий и лекционного курса, так и промежуточной и итоговой аттестации обучающихся. Изменения, коснувшиеся учебного процесса, были неожиданными и серьезными, кафедра нормальной анатомии человека ответственно подошла к новым требованиям и разработала наиболее оптимальный курс преподавания дисциплины с учетом современных реалий в условиях всеобщей самоизоляции.
- Ключевые слова:
- высшее образование, дистанционное обучение, университет, студенты, обучающие платформы
-
Цифровое обучение на примере промежуточной и итоговой аттестации обучающихся
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровое образование: новая реальность- Автор:
- Насонова Наталья Александровна, Соколов Дмитрий Александрович, Карандеева Арина Михайловна, Кварацхелия Анна Гуладиевна, Ильичева Вера Николаевна
- Рубрика:
- Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
- Аннотация:
- Дистанционные виды обучения в условиях современных требований диктуют новые форматы протекания учебного процесса на различных его этапах. Одним из самых актуальных вопросов в данном контексте является проведение промежуточной и итоговой аттестации обучающихся в цифровом пространстве. Проблема оптимизации данного вида обучения стоит остро и требует повышенного внимания. Авторы делятся опытом организации промежуточной и итоговой аттестации на кафедре нормальной анатомии человека медицинского университета, определить проблемные моменты указанного вида учебного процесса.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, университет, студент, итоговая аттестация, цифровизация, промежуточная аттестация
-
Сочетание онлайн и офлайн-обучения: новая реальность системы обучения XXI века
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровое образование: новая реальность- Авторы:
- Семенова Инна Юрьевна, Яковлев Николай Александрович
- Рубрика:
- Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
- Аннотация:
- В статье исследуется процесс активного внедрения в систему образования смешанной формы обучения. Авторами предпринята попытка выявить положительные стороны сочетания офлайн и онлайн форм обучения, а также обозначить необходимость их дальнейшего использования как наиболее оптимальной формы организации учебного процесса.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, дистанционные образовательные технологии, смешанная форма обучения, офлайн, онлайн-пространство
-
Разработка программного комплекса для дистанционного изучения дисциплины «Теория автоматического управления»
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровое образование: новая реальность- Автор:
- Ляшенко Александр Леонидович
- Рубрика:
- Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
- Аннотация:
- В статье рассматривается необходимость разработки специального программного обеспечения для реализации образовательных программ в дистанционном режиме. Представлено описание возможностей разрабатываемого программного комплекса, предназначенного для проведения лабораторных работ. Подробно рассмотрены основные пользовательские формы и характеристики данного комплекса. Разработанный программный продукт позволяет детально рассмотреть основные вопросы теории автоматического управления, связанные с изучением линейных систем управления.
- Ключевые слова:
- анализ, лабораторные занятия, синтез, программный комплекс, теория автоматического управления, типовые динамические звенья, частотный анализ, переходная характеристика, критерий устойчивости
-
Трудности цифровизации высшего профессионального образования
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровое образование: новая реальность- Автор:
- Карандеева Арина Михайловна, Кварацхелия Анна Гуладиевна, Насонова Наталья Александровна, Гундарова Ольга Петровна, Писарев Николай Николаевич
- Рубрика:
- Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
- Аннотация:
- В статье обсуждаются трудности цифровизации высшего профессионального образования, возникающие в связи с переходом большого количества вузов на дистанционное обучение с применением цифровых инструментов и образовательных интернет-сервисов в учебной работе. Авторами рассматриваются варианты решения возникающих на пути реформирования образовательной системы вопросов с целью повышения качества обучения.
- Ключевые слова:
- высшее образование, образование, дистанционное обучение, информационные технологии, цифровая грамотность, цифровизация, цифровые технологии
-
Цифровизация системы образования: использование цифровых информационных ресурсов на занятиях по математике
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровое образование: новая реальность- Автор:
- Пасюнина Раиса Викторовна
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметным областям «Математика» и «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- В статье рассмотрена роль цифровых образовательных ресурсов при формировании интереса к изучению математики, оценена эффективность использования данных ресурсов в процессе проведения экзамена.
- Ключевые слова:
- учебный процесс, ИКТ, цифровые образовательные ресурсы, итоговый контроль усвоения знаний студентов
-
Опыт использования математической платформы Prodigy Math
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровое образование: новая реальность- Авторы:
- Гавриш Татьяна Александровна, Сабирова Эльвира Гильфановна
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметным областям «Математика» и «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- Актуальность статьи обусловлена тем, что обучение в этом году выглядит совсем иначе, чем в прошлом, и все образовательные учреждения упорно работают, чтобы найти эффективные решения для обучения детей. Независимо от того, какая цель стоит перед тем или иным учебным заведением: фокусирование на заполнении пробелов в обучении, создании решений для дистанционного обучения или подготовке своей школы к очному обучению, математическая платформа Prodigy обеспечит поддержку учителей, учащихся и родителей необходимыми инструментами, которые облегчают процесс обучения. Статья предназначена для образовательных учреждений, которые стремятся повысить мотивацию своих учащихся.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, онлайн-платформа, игровая обратная связь
-
Опыт формирования цифровых навыков у обучающихся через интеграцию технологии, информатики и математики в рамках реализации проекта «Кулинарная 3D-лаборатория»
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровое образование: новая реальность- Автор:
- Елизарова Елена Николаевна
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметным областям «Математика» и «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- В статье описывается опыт интеграции предметных областей технологии, информатики и математики. Раскрываются основные задачи изучения технологии и информатики в рамках проектной деятельности. Автором представлена проектная модель интеграции учебного процесса в рамках создания инновационной площадки «Кулинарная 3D-лаборатория». Интеграция технологии и информатики через проектную деятельность в образовательном процессе – необходимое условие для повышения результативности учебной работы. Новизна исследовательского подхода заключается в определении цифровых образовательных технологий, используемых в преподавании технологии и информатики.
- Ключевые слова:
- универсальные учебные действия, технология, математика, обучающиеся, моделирование, информатика, проектная деятельность, цифровые технологии, предметная область, 3D-лаборатория
-
Потенциал использования цифровых образовательных ресурсов в условиях дистанционного обучения технологии в школе
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровое образование: новая реальность- Автор:
- Сергеева Алена Александровна
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметным областям «Математика» и «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- В статье раскрыт потенциал использования ЦОР в рамках образовательной области «Технология», приведены примеры использования цифровых образовательных ресурсов в условиях дистанционного обучения.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, технология, обучающиеся, цифровые образовательные ресурсы, цифровизация образовательного процесса
-
Потенциал компьютерных игр для использования в рамках инклюзивного образования
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровое образование: новая реальность- Автор:
- Ижденева Ирина Вальтеровна
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- В статье представлены особенности инклюзивного обучения информатике детей с ОВЗ с использованием дидактических компьютерных игр; рассмотрен дидактический потенциал компьютерных игр и приведено краткое описание игры, разработанной с целью использования в инклюзивном обучении информатике.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, обучающиеся с ОВЗ, компьютерные игры, обучение информатике
-
Через photopea к личностным смыслам, или Компьютерная графика на дистанте
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровое образование: новая реальность- Автор:
- Соловьянюк-Кротова Валентина Григорьевна
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- Графическое онлайн-приложение photopea.com осваивается на дистанционных уроках информатики с использованием онлайн-уроков с обучающего портала Creativo в процессе активной и саморегулируемой учебной деятельности. Обучающиеся одновременно решают несколько задач: алгоритм урока представлен четкими действиями, однако часть инструментов не совпадает, поэтому происходит активизация критического мышления и сопоставительный анализ инструментария офлайн и онлайн-редакторов.
- Ключевые слова:
- подростки, проект, самопознание, учебная деятельность, потребности, самоуважение, photopea, онлайн-доска
-
Практика преподавания курса «Робототехника» в образовательной среде LEGO Education
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровое образование: новая реальность- Автор:
- Тулегулов Амандос Дабысович, Ешпанов Владимир Сарсембаевич, Тлеубаева Арайлым Орынбаевна, Серикбай Айнур Талгаткызы, Ержуман Санжар Ержанулы, Сарсембай Милена Владимировна
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- В статье приведена методика внедрения курса «Робототехника» в образовательной среде LEGO Education в начальных классах общеобразовательной школы. Приведены практические примеры реализации процесса обучения в качестве факультативного урока в школах. Даны рекомендации для повышения эффективности обучения на основе цифровых образовательных технологий.
- Ключевые слова:
- образовательная среда, робототехника, технологии, проектирование, конструирование, LEGO Education
-
Использование сервисов Google в процессе обучения предмета информатика и ИКТ
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровое образование: новая реальность- Автор:
- Шуркина Наталия Андреевна
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- В статье проанализирован и представлен краткий обзор использования приложения Google для изучения предмета информатики.
- Ключевые слова:
- приложения Google, Google Диск, Google Класс
-
Содержательные аспекты дисциплины «Информатика» для студентов вуза в современном контексте цифрового образования
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровое образование: новая реальность- Автор:
- Табачук Наталья Петровна
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы влияния цифровой трансформации, цифровой парадигмы образования, цифрового образования на содержательные аспекты дисциплины «Информатика» для студентов вуза. Проблематика исследования связана с выбором дистанционных площадок, онлайн-ресурсов по информатике, цифровых технологий как новых культурных инструментов в современном контексте цифрового образования, которые являются новыми элементами содержания образования и универсальными способами организации учебной деятельности и саморазвития. Выделены следующие методы исследования: обобщение концептуальных положений цифрового образования; анализ дистанционных площадок, онлайн ресурсов по информатике, цифровых технологий; моделирование структуры курса «Информатика» в виде учебных модулей. Результатами исследования являются гранулированные модули с интерактивными заданиями и дистанционными площадками, выделенные в рамках дисциплины «Информатика», которые можно использовать в процессе организации цифрового обучения информатике в школе и в вузе.
- Ключевые слова:
- LearningApps, информатика, цифровая трансформация, цифровое образование, цифровая парадигма образования, Stepik, НОУ «ИНТУИТ»
-
Опыт интеграции предметной области «Информатика» с образовательной робототехникой
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровое образование: новая реальность- Автор:
- Елизарова Елена Николаевна
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы интеграции информатики и образовательной робототехники, а также основные задачи изучения программирования и моделирования в рамках внеурочной деятельности по дополнительной образовательной программе «Робототехника». Раскрывается модель учебного процесса по освоению робототехники в средней школе. Показано, что интеграция информатики и робототехники в образовательном процессе – необходимое условие для повышения результативности учебной работы. Новизна исследовательского подхода заключается в определении цифровых образовательных технологий, используемых в преподавании информатики и образовательной робототехники.
- Ключевые слова:
- интеграция, образовательный процесс, моделирование, информатика, образовательная робототехника, программирование, дополнительная образовательная программа
-
Практический опыт обучения методам интеллектуального анализа на платформе Python Anaconda
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровое образование: новая реальность- Автор:
- Тулегулов Амандос Добысович, Ешпанов Владимир Сарсембаевич, Исмаилов Асылхан, Серикпай Айнур Талгаткызы, Абдикеримова Айнур Абдикадировна, Сарсембай Милена Владимировна
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- В статье представлены краткие результаты практического опыта обучения методам интеллектуального анализа на платформе Pyton Anaconda. Приведены конкретные скрипты, на основе которых сделаны выводы, которые позволяют утверждать об эффективности применения методов интеллектуального анализа на практических занятиях по дисциплине «Информатика». В результате авторы получили достаточно полную модель, на основе которой возможно дальнейшее прогнозирование поведения объектов исследования в различных ситуациях, что в свою очередь доказывает, что в процессе формирования понимания значимости развития цифровых навыков огромную роль играют практики, демонстрирующие конкретные результаты.
- Ключевые слова:
- модель, цифровые навыки, Pyton Anaconda, скрипты, интеллектуальный анализ
-
Междисциплинарные задачи в рамках развития цифровых навыков преподавания информационных технологий
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровое образование: новая реальность- Авторы:
- Белоцерковская Ирина Ефимовна, Кузнецова Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- В рамках программы повышения квалификации «Теория и методика преподавания информатики в условиях введения ФГОС» предусмотрено изучение вариативного модуля «Электронные таблицы и системы управления базами данных в школьном курсе информатики». В рамках темы «Электронные таблицы» рассматриваются междисциплинарные задачи: процесс моделирования биосистемы, на примере биологической задачи «Хищник – жертва»; задача о брахистохроне; процесс моделирования гармонического колебания, на примере задачи «фигуры Лиссажу»; построения графиков в одной системе координат и восстановления функции по заданному графику. Данные задачи были апробированы в рамках курсов повышения квалификации в Нижегородском институте развития образования и получили положительный отзыв у учителей информатики.
- Ключевые слова:
- моделирование, информатика, электронные таблицы, междисциплинарные задачи
-
Применение информационных технологий для развития обучающихся в области искусственного интеллекта и BIG DATA
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровое образование: новая реальность- Автор:
- Тулегулов Амандос Добысович, Ешпанов Владимир Сарсембаевич, Мухаммедия Самал Ескендировна, Мажитова Куралай Шохановна, Абдикеримова Айнур Абдикадировна
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы связанные с методикой применения информационных технологий для развития обучающихся в области искусственного интеллекта и Big Data. Особое внимание уделяется вопросу изучения и создания технологий, связанных с работой искусственного интеллекта и big data. Это в свою очередь диктуется необходимостью повышения эффективности практического обучения по дисциплине «Информатика» для развития творческого потенциала обучающихся как важного условия сохранения государством собственного суверенитета и роста конкурентоспособности.
- Ключевые слова:
- информационные технологии, обучающиеся, Big Data, искусственный интеллект
-
Аддитивные технологии улучшения степени освоения дисциплины «Информатика»
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровое образование: новая реальность- Автор:
- Тулегулов Амандос Добысович, Ешпанов Владимир Сарсембаевич, Тлеубаева Арайлым Орынбаевна, Агжанов Ерлик Сагатович, Ержуман Санжар Ержанулы
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- В статье рассматривается использование аддитивных технологий в сфере образования. Учитывая современные тенденции и потребности формирования цифровых навыков с младших классов обучения, очень важным является правильное сочетание теоретического обучения и практических навыков. В частности, технологии 3D-печати могут применяться для обучения технологическим навыкам в конструировании, робототехнике и дизайне. Они также способствуют переориентации внимания с цифровой или виртуальной среды на реальный мир, поскольку результатом образовательной деятельности являются не эскизы и модели, а реальные объекты с заданными характеристиками.
- Ключевые слова:
- образование, информационно-коммуникационные технологии, робототехника, конструирование, цифровые технологии, аддитивные технологии
-
Использование приемов критического мышления на уроках информатики
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровое образование: новая реальность- Автор:
- Николаева Светлана Ивановна
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- В статье рассматривается определение критического мышления, его основные стадии, основные приемы, используемые на уроках информатики.
- Ключевые слова:
- кластер, информатика, критическое мышление, синквейн
-
Цифровизация системы образования: современное состояние и вызовы XXI века (по материалам учебного курса «Информатика»)
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровое образование: новая реальность- Автор:
- Самкина Татьяна Юрьевна
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- В статье рассматривается сущность цифровизации в системе образования, которая растет быстрыми темпами в новых условиях российской действительности. В связи с последними событиями, связанными с переходом российских учебных заведений к дистанционной форме обучения, актуальность выбранной темы не подвергается сомнению. Отдельное внимание уделено важности учебной дисциплины «Информатика» в формировании у обучающихся цифровой грамотности. Автором предпринята попытка выявить проблемы, с которыми сталкиваются образовательные учреждения в связи с переходом на электронное обучение с применением дистанционных образовательных технологий, а также обозначить ряд рекомендаций по совершенствованию процесса цифровизации в учебных заведениях, в первую очередь в IT-сфере.
- Ключевые слова:
- система образования, образовательная платформа, цифровизация, онлайн-курсы, дистанционные образовательные технологии, учебный курс «Информатика», IT-сфера, IT-специалист